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资源描述
第2课,第一单元,谈话导入,9月1日开学那天又是怎样的天气?,天气日历作用: 1、记录和分析气象信息; 2、总结以往的气象规律; 3、预测今后的天气变化,学生根据拍的照片说一说:生活中常见的天气现象,晴,多云,雨,沙尘暴,雪,雾,说一说:生活中常见的天气现象,冰雹,龙卷风,台风,认识天气符号,画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨,小 小 气 象 员,总 结,1、通常可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2、认识几种常见的天气符号。,小 小 气 象 员,范例:天气日历,一天的天气并不仅仅只有一种,制作天气日历,日气温变化折线统计图,月气温变化条形统计图,合作交流,
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