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亲子游戏的现状和研究,-第一组213寝室,亲子游戏 亲子游戏的现状 亲子活动的展示 开展亲子游戏时的误区 亲子游戏的好处和影响 亲子游戏的重要意义,一、亲子游戏,亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。,二、亲子游戏的现状,亲子游戏的传播虽然愈来愈广,遍及千家万户但许多家庭在开展游戏的过程,仍存在一些问题。 家庭内没有属于孩子的游戏场地,提供给孩子的只是一些玩具、图书等。,2.家长因为没有时间或不屑的缘故,让孩子单独游戏,从没有或极少参与孩子的游戏。 3.每天都是重复几种简单的游戏,如“藏猫猫”的游戏经常进行,未知亲子游戏的变化多种多样。,4.家长仅认识以游戏的娱乐性,忽视了教育性,使亲子游戏成了溺爱孩子的表现。如有的家长对孩子言听计从,孩子要他当马骑时,他就乖乖地让孩子骑在背上等。 5.家长缺乏选择玩具的知识。有的家长对选择玩具的有关知识一无所知,有的玩具虽好,可是由于父母不了解儿童的发展状况,不能把合适的玩具在合适的时候给合适的孩子。如把八九岁孩子才能拼凑的飞机模型送给三岁的孩子,他当然拼不起来,而这样会导致孩子失去对拼图或与拼图相似的游戏的兴趣。,三、亲子活动的展示,越来越多的亲子活动形式出现,如:带宝宝去农场亲近自然、体验农耕、了解食物的来源等。,形式多种多样的亲子活动,四、开展亲子游戏时的误区,误区1:急吼吼地干涉孩子 对孩子来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,孩子的很多做法可能让父母感觉十分困惑,尤其当孩子玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉孩子,孩子虽小但会察言观色。,误区2:以父母的价值取向来衡量孩子的游戏 游戏是孩子学习的最佳方式,也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为,人为的限制孩子的游戏方式,或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。,误区3:认为良好的游戏习惯无关紧要 良好的游戏习惯会对孩子的成长产生至关重要的影响。让孩子学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是孩子理解社会行为规则的最佳途径。 误区4:总是剥夺孩子独自游戏的权利 有的时候孩子并不是我们想象的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间,所以在开展亲子游戏的同时,父母尽可能利用机会鼓励孩子独立游戏,给他们一点属于他们自己的时间与空间。,误区5:在孩子需要帮助时袖手旁观 游戏是孩子自己寻求答案的最佳途径。当孩子热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,父母不要因为孩子的游戏活动毫无意义而忽视或限制他,而应尽量帮助他,千万不要因为害怕孩子弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。,五、亲子游戏的好处和影响,1.能够根据儿童生理和心理的发展需要,制定出科学系统、循序渐进的训练方案。让孩子在成长的每一个敏感发展期都能得到及时、良好的训练。 2.能够给孩子提供一个交流的平台,让他体验群体生活的乐趣,锻炼孩子的交 往能力和意境思维能力。 3.给孩子创设良好的活动空间,提供种类繁多的教学教具,真正的让孩子在玩中学习,在玩中培养各种能力。,4.让家长树立正确的育儿观念,了解孩子的成长特点,学会科学的育儿方法,为创造良好的家庭教育环境提供强有力的保障。 5.及时发现孩子成长过程中存在的问题,有针对性的制作训练方案。 6.让孩子和家长在相互比较、相互学习的过程中不断的认识自己、提高自己。,7.在训练孩子八大智能的同时,训练其综合能力的全面发展。包括智商、 情商、德商、毅力等,为您宝宝综合素质的培养打下坚实的基础。 8.全脑开发训练方法可以使孩子的左右脑得到同时训练,更深度的挖掘孩子内在潜能。,六、亲子游戏的重要意义,情感方面 亲子游戏能够促进亲子关系的发展,密切父母与孩子之间的感情。 亲子游戏还可以强化与父母之间的情感联系,是父母与孩子沟通交往的很好很有效的方式。 发展性方面 儿童在亲子游戏过程中获得的知识、经验和技能往往比在其他游戏形式中获得的知识、经验和技能更丰富,所以更有益于孩子的认知发展。,在四岁以前,当孩子与同龄伙伴一起游戏时,往往是独自游戏和平行游戏形式居多。但在亲子游戏中,因为有成人的引导和帮助,孩子就能够承担一定的游戏合作者的角色,所以社交性交往水平明显高于伙伴游戏中的交往水平。,在亲子游戏过程中涉及到了大量的言语交往,因此有助于孩子在语言方面的发展。 亲子游戏有助于形成亲子间安全依恋。安全依恋与游戏中获得的快乐体验,有助于儿童人际交往兴趣的形成和发展,有助于儿童活泼开朗性格的形成。,成人能够敏感的准确的察觉到儿童对游戏方式的情绪与体力反应,采取适合于儿童发展水平与能力的方式来构建和调整游戏,使游戏有利于儿童的安全、健康与发展。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童游戏的发生。发展过程中占有重要的地位。,感谢老师及同学们的观看,
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