,不能忘却的圆明园,学习提示,以小组为单位，结合课下搜集的资料说说你在每一个板块中了解到了什么？补充了什么资料？心中是怎样想的？要认真倾听他人的发言，适时补充自己的意见。,昔日辉煌,全班交流： 谁愿意就第一个板块“昔日辉煌”来谈谈你的学习所得：说说你在这部分内容里了解了什么？补充了什么？心中是怎样想的？,圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁；,有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野,杭州西湖的平湖秋月,杭州西湖的雷峰夕照,海宁的安澜园,“蓬 莱 瑶 台”,“武 陵 春 色”,西 洋 景 观,漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外名胜；流连其间，仿佛置身在梦幻般的境界里。,昔日辉煌,青 铜 礼 器,名 人 书 画,名 人 书 画,奇 珍 异 宝,奇 珍 异 宝,奇 珍 异 宝,奇 珍 异 宝,奇 珍 异 宝,奇 珍 异 宝,所以，圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,昔日辉煌,看过视频后，有爱国之心的你，心中肯定是义愤填膺， 请同学们结合刚才的视频读空前劫难这部分内容。 你可以通过读来发泄你心中的怒气， 也可以结合文中的重点词语谈谈你的理解。,让历史告诉未来,昔日的辉煌已不复存在，留下的是一片发人深省的废墟，铭刻的是那不能忘却的耻辱。圆明园的废墟告诉一切善良的人们： （齐读）一个国家、一个民族需要强盛，落后是要挨打的。人类需要和平，需要共处，暴力与自私只能对人类文明造成不可挽回的伤害和损失、,谁能说一说你此时的心中是怎么想的？,英法联军让悲剧在中国上演了，辉煌的圆明园不复存在了，面对着圆明园的残垣断壁我们的心情是沉痛的，心中想说的话太多了，现在就把你想说的话说出来。可以说自己心中的话，也可以选择下面的话题来说： 1、对当时的清政府说。 2、对外国的入侵者说。 3、对中国所有的青少年说。 4、有人提议重修圆明园，你是否赞成？说出你的理由 。,不能忘却的是什么？,少年智则国智， 少年强则国强！ 刻苦学习， 振兴中华！,拓展练习,写一篇不能忘却的圆明园读后感。,