名题引路j俪)为了了解标校九年级男生的身高情况,该校从九年级随机找来50名男生进行了身高测量,根据测量结果(测量结果均为整数,单位。cm)列出如下频数分布表:频数鱼颈21_ux1.频数直方囹是一种特残的统计图,它将统计对象的数据进行,画在横轴上,纵轶表示各组数据的.频数直方图能更清晰,更地反映数据的整体状况.2.频数分布直方图的制作过程是:(1)计算最大值与最小值的_;(2)决定组数与t制频魔分布表;(4)画频数_,如一组50个数中,最大值为140,最小值为120,组距为4,则组数为-叁宣圆鲤过天一一安宗基胺1.绘制等组距的频数直方图时,各个小长方形的高等于相应各组的C)A.组距B.样本容量C,频数D.百分比2.就上学方式对向阳中学上(6)班做出调查后绘制|人数了条形统计图如图,那么乘车上学的人数是g|一A.8人B.16人C.24人D.48人3.在频数分布表中,各尔练的领数之利(A小于数据总数B等于数据总数C:大于数据总数D不能确定4.已知样本有30个数据,在样本的频数直方图中各小长方形的高的比依次为2:4:3:1,则第二小组的频数为(EB12E口心.一个样本含有下面10个数据;52,51,49,50,47,48,50,51,48,53,则最大的值是,最小的值是,如果组距为1.5,则应分成组.已知一组数据有50个数,分成5组,第一.二、三五组的数据个数分别为2,8,15,5,则第四组的频率是,.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绞的顾数直方国(洗分30分,成绩均为整数.若将不低于23分的成102525t霏频数人64r422绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是O1205225245265285305成蕴更/分唐园国ad8.(2018年温州市)如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是C)频数252220150引|8&550人46810扈间(小春)A.2一4小时图,则学生人数最多的年级是A.六年级B.七年级C.八年级D.九年级B.4一6小时C.6一8小时D.8一10小时9.如图所示是某校四个年级男.女生人数的条形统计()女生10.如表是某校八年级(8)班共50位同学身高情况的频数分布表,则表中的组距是cm,身高最大值与最小值的差至多是_Cmm组驿。J1zL止心尔山日2见目目Ccr)频数(人)145.5一152.5|152.5一159.5|159.5一166.5|166.5一173.591914811.如图是一组数据的频数直方频数组各长方形的高的比为2:4:3:1,已知第一组的频数是40,那么第二组频数比0.第四组频数多,这组数线蛎范组据共有,江,12.李老师调查班上50名学生在上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分铁,然后将调查数据进行整理,作出如下频数直方图的一部分(每组数据含最小值不含最大值).请根据该频心图,图中一至口