学生的研究性学习活动成果展示活动结束后，我们及时总结了本次活动的收获。一方面让学生让学生体验成功的喜悦，增加他们进一步学习数学的信心；另一方面，提高他们用数学知识解决实际问题的能力，让活动主题得以升华。我们是这样完成的：1、各小组写一篇本次活动的心得体会，简要说明本次活动中自己的收获。2、各小组成员在完成自己的心得后组内交流，感悟活动中的得失，并选出心得体会创新面较多的同学作为本组代表，在班内与其它组交流。3、各小组代表（至少1人）在班内交流心得体会，师生一块感受生活中的对称美带给我们的美的感受。（附学生活动感悟及成果展示材料）