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第 1 课 走进 Logo 王国教学目标: 知识目标:1.掌握 LOGO 语言的进入和退出,学会图龟绘图命令(向前、向右命令)。 2.激发同学们学习 LOGO 语言的绘图兴趣。 能力目标:初步培养同学们审美、创新等综合能力;培养同学们语言表达能力;初步培养同学们合作与交流信息的意识与能力。 思维目标:通过渗透算法思想初步,培养同学们爱科学、学科学、用科学解决实际问题的意识。情感目标:体验、享受计算机画图的乐趣;培养同学们对使用、探索计算机的浓厚兴趣。教学重、难点: 掌握图龟绘图命令(向前、向右)。 教学方法:探究实践法。教具学具: 1 人一台电脑;安装 LOGO 语言。 教学过程: (一)复习:金山打字文章练习,把成绩填写在评价手册中。(二)导入新课:怎样用 LOGO 语言画图? (三)新授一、LOGO 语言的启动与退出。 1.启动 LOGO 系统。(双击打开 LOGO 系统) ?是 LOGO 的提示符。 2.退出 LOGO 系统。 BYE 回车。 二、LOGO 绘图命令。 “图龟”就是绘画的笔。他会按照你发的命令在屏幕上爬行,并在经过的地方脱出一条线。1.显龟(ST)命令。 命令 英文 简写 向前 FORWARD FD 向右 RIGHT RT 操作: 板书:ST 回车登场,离开“母位” 2.控制运动命令。板书: 思考:图龟移动的距离用什么作单位?(步) 格式:FD 50 回车 RT 90 回车 FD 80 回车 HOME 3.清屏命令(CS) (三)巩固练习。 1.试一试,进入退出 LOGO 王国。 2.划出边长为 80 的正方形。 (四)又进步了。自我评价和小组评价。 (五)问题口袋。 (六)聪明驿站。如何恢复 LOGO 窗口。 你知道吗?LOGO 小海龟的来历。 作业:熟练图龟绘图命令(向前、向右、显龟、退出、清屏)。 (七)小结:我们这节课学会了启动 LOGO 系统。退出 LOGO 系统。掌握图龟绘图命令(向前、向右、显龟、退出、清屏)。 板书设计:命令 英文 简写 向前 FORWARD FD 向右 RIGHT RT 教学后记及反思:我们掌握图龟绘图命令(向前、向右、显龟、退出、清屏)。学习 LOGO 语言的绘图兴趣高涨。体验、享受计算机画图的乐趣。存在的问题:必须养成良好的操作习惯,提高课堂效率。探索后退、向左的命令。
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