.精品文档. 幼儿园大班看图讲述活动：大树和男孩教案设计幼儿园大班看图讲述活动：大树和男孩教案设计活动目标：1观察图片的细节，能大胆表达对图片内容的理解。2感受图片的意境，乐意说出自己的感受。3感受朋友之间的关爱，体会相处的快乐。活动准备：图片4幅。活动过程：一、直接导入：今天我带来了几幅关于大树和男孩的图片，让我们一起看看吧。二、看图讲述第 1 幅：1图片上有谁？他们在干什么？2你怎么知道男孩在跟大树打招呼？3小男孩在跟大树打招呼，大树呢？它为什么要这样做呢？4完整讲述。第 2 幅：1.小男孩来到大树下，他们在干什么？2谁有不同意见？大树是怎样做的？大树有变化吗？它长长的手指在指着谁？它为什么要指着他？他们到底在干什么？怎么玩？3师生完整讲述，及时捕捉幼儿创编的角色对话并给予肯定。4完整讲述。5玩着玩着，小男孩怎样了？困了？要不要休息呀？第 3 幅：1谁在哪里干什么？2大树有变化吗？有什么变化？3大树为什么会有这些变化？如果有大树为我遮阴，我就会睡得怎么样？老师模仿大树为幼儿遮阴，提问：有什么感觉？4完整讲述。5大树热情地欢迎小男孩的到来，跟他玩捉迷藏的游戏，小男孩子累了，大树为他撑开一把伞，为他遮风挡雨。大树为什么要这样做呢？第 4 幅：1我们一起看看大树和小男孩有些什么关心的动作。2大树和男孩在干什么？3他们为什么要拥抱在一起？4完整讲述。三、完整讲述四幅图片。四、原来互相关心除了一起玩游戏、帮助解决一些困难之外，一个拥抱也是一种爱。我爱你们！1平常是谁给你拥抱最多？2爸爸、妈妈除了给你拥抱之外，还会给你做什么？3原来在我们身边有很多爱我们的人，他们会用各种不同的方式来爱我们，那我们也爱他们吗？那你会怎么去爱你们所爱的人？我相信你们会用自己的行动去告诉他们-你爱他们。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3