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资源描述
1、理解诗歌的思想内容,把握作者情感。2、学习“以意逆志,知人论世“的诗歌鉴赏方法,提高诗歌鉴赏的能力E导学生认识怀才不通者的不辛,珍惜人尿其才的大好时光。ss7?“有什么效果“知人论世一把握主旨(1)全诗中诗人的感情经历了一个怎样的变化发展过程?
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