第一课：文化与生活,第一节：体味文化,学习目标：,1、了解文化现象丰富多彩 2、理解文化的内涵及其特征 3、感悟文化的力量。,一、文化万花筒,1、文化现象：（1）各具特色,（2）无时不有，无处不在,2、文化形式：,静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术、宗教、哲学,动态：文化生产、传播、学习、积累的过程。,二、文化是什么,1、文化的含义：,内涵：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动 及其产品。,外延：既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性 质的部分 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识 形态的部分,2、文化的特点：,（1）文化是一种社会现象,a 、文化是人类社会特有的现象,b、文化是人类社会实践的产物,C、纯粹自然的东西不是文化,（2）文化现象的实质是精神现象,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品吗？,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,1、下列属于文化现象的是 ( ) (1)西双版纳的植物王国 (2)张家寨、九寨沟的自然风光 (3)敦煌、莫高窟的飞天壁画 (4)大汶口文化遗址 (5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑 (6)克隆技术 (7)伦理道德观念 (8)生产资料所有制和分配制度 (9)乡镇企业 (10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(6)(7)(8)(9)(10) C、(3)(4)(5)(6)(7) D、(3)(5)(7)(9)(10),（3）文化具有两面性：,优秀的、先进的,促进（推动）,腐朽的、落后的,阻碍,（4）文化是一种素养，不是与生俱来的。,三、文化的力量,1、文化是一种精神力量,转化,在实践中,物质力量,2、对社会发展产生深刻影响,影响个人的成长历程,影响民族和国家的发展,（两面性）,1、你知道哪些现象属于文化现象吗？ 2、文化的含义是什么？ 3、文化有哪些特点？ 4、文化有哪些形式（静态、动态）？ 5、文化有什么作用？,