阶段复习课代谢代谢类试题通常着眼于光合作用和呼吸作用的考查,有时也考查酸的相关知论纵观历年高考生物试题,代谢类试题的考查形式有以下几种:1借助实验情境或曲线国等形式考查细胞呼吸,尤其是秋于萌发过程中相应物质变化(如有机物种类、鲜重或干重的变化)或生理变化(如自由水或结合水的【l乃义邛无箩人卫白江;丞姑生反在果蔷傅藏方面的2多以坐标其线、柱形固、光合作用过程示意国及实验数据表格等形式对光台作用的过程、影响因素等迹行考查-3有关光合作用和细胞呼吸的综合也是常考内容,其中浑光台途率和呼吟速率的关系等一直是考查的热点,“CO:的吸收量“02的释放量“有机物的制造量“有机物的积枝量“有机物的消耗量“也成了题目中常见的关键词.4叶缄体人刑酐提取和分离实验,经契的光台作用实验如荪克新实验,创设新情境考查光,心抒反J心双.我刁5fs+周弘山总此部分的常见考查形式-E界(imecse箩藁鳙斐-嚼隼潇妻_蠹度l蠢鳙嵊鳙灞鳙鳙H(_胥_曼鳙鳙】蠹)0r刑0尚明片技故时,CQ运人明纳的过稿一2z-pmmmWpKt,_伟史_aaTTRRIIIITArRF万H友-不R河E英技余氓白志万洁沥A闹荣宏|C1颜版(政答李源庞(分在标国河玲氧件,真诊庞改明光合逊炳北车(分,其机玲荣索惧维分)埋(分)27网(外诚绍皇渡木河光衍朋的渡03以,关仪印乔惧(3半霍不霁(雌2分,24闹英分1技间01第|坤答乃“标度李件下“,抹分。仪(2)符2公答浩理应体,再有答出i窄度仪杨汞纠司作用的定河庞不绍分。实战演练1(2016青岛一模)繁尼黑工业大学的教授,构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞“模型,由膜外壳和填入物构成.请回答下列问题:(D)该模型类似于(塔两种细胞器)产生的蹈泡,其边界(膜外壳)由一种脂质成分忻成,该成今是_分二-Q)该模型中全4日“力爻l头训i相义基劲,古外还霜要填入作为直接能源-(3)将该结构置于一定浓度的K“溶液中一段时间,检测发现K不能进入其中。若你是科学家,将如何改造这个结构,使其能够吸收K“?这样改造的依据是“(4)科学容想利用输抗瘦药物到达患者体内,且仅与癌细胞密切接触河租欧约物a请人九自毒扎8庞打儿心才仁倩立率加ffB玖目叱2【解析】(细胞中能产生囊泡的细胞命有内质网和高尔基体、该生物膜的主要成分是磷脂和蛎白质。(2)生物体生命活动所需能量的直拳来源是ATP-()因为K跨膜运输的方式是主动运输,需要相应的载体的协助,若将该结构置于一定浓度的K溶液中一段时间,检测发现K不能进入其中,则应该在其腹外声中加入K的载斗(4)科学家想利用该结构运输抗瘪药物到达患者体内,且仅与癌细胞密切接触并释放药物,则应该在该结构的膜外壳中加入能与癌细胞特异性结台的信号分士。【答案】“(1)内质网、高尔基体磷脂()ATP(8)在关膜外亦中加入K的教体因为K跨膜运输的方式是主动运输,需要相应的载体的协助09仪洁结构,友兀光5目力心育气医红定号分乃