资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第一部分 教材知识梳理,第五单元 生物的多样性,第十五章 生物多样性及其保护,考点1 生物的多样性 考点2 保护生物多样性的艰巨使命,中考考点清单,中考考点清单,考点1 生物的多样性 1. 生物多样性的含义 (1)物种多样性:指生物种类的 _,也是生物多样性 _的体现。 (2)生态系统多样性:指 _及其所生存的 _ _的多样性。 (3)遗传多样性:所有生物携带的 _的总和。,丰富程度,最直观,生物,自然,环境类型,遗传信息,2. 生物多样性的价值 生物多样性的价值包括 _ (为人类提供食品、蛋白质、药材)、 _(自然界物质循环、净化环境、改良土壤)、 _(提取新药、改良生物品种)。,直接价值,间接价值,潜在价值,考点2 保护生物多样性的艰巨使命 1. 生物多样性面临的威胁及其原因: (1)生物多样性面临威胁:物种 _在加快。 (2)人为原因 a. 主要原因:世界人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧,使野生生物 _遭到改变或严重破坏。 b. 重要原因:生物资源的 _。,灭绝速度,栖息地,过度开发利用,2. 生物多样性的保护途径: (1)保护途径: _、迁地保护、加强 _和进行 _等。 (2)途径分析 _是保护生物多样性最为有效的措施。 _是生物多样性就地保护的主要场所。 _是对就地保护的补充。植物园、动物园、水族馆和基因库等的建设是实施 _的主要手段。,就地保护,教育,法制管理,就地保护,自然保护区,迁地保护,迁地保护,常考命题点突破,命题点1 生物多样性 考向 通过举例来理解生物多样性的内涵 例1(15娄底)二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了 ( ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性,B,【解析】生物多样性的内涵,指的是生物种类(物种)的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。不包括生物数量的多样性。基因多样性是内在的,而生物种类的多样性是外在的,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性的实质为基因的多样性,生物种类的多样性和环境组成了不同的生态系统,优质大豆的培育原理就是利用野生大豆和美国大豆的基因重组。,命题点2 保护生物多样性的艰巨使命 考向 保护生物多样性的措施 例2(15菏泽)下列有关保护动物多样性的观点,正确的是 ( ) A. 禁止开发利用任何生物资源 B. 保护动物的栖息地 C. 彻底消灭有害动物 D. 大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源,B,【解析】保护生物多样性的根本措施是:保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。生物资源是人类赖以生存的物质基础,只能合理的开发和利用;任何生物都有它存在的价值,没有有害和有利之分;大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源会破坏当地的生态平衡,导致生物多样性丧失。,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号