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九年级语文阶段检测模拟试卷 (总分:120分 时间:120分钟) 第一部分(共17分)一、语言积累与运用(17分)1读语段,根据拼音写汉字。(3分)吟哦讽诵优美作品,是智慧的积累,是感情的积累。与谢大光同游览鼎湖山,我们会感到生命的成长、繁yn( );和普里什文一起qi( )意地漫步在松林中,会感受到小溪的执着、勇敢;观赏千峰竞秀的黄山,不禁赞叹这一大自然的gu( )宝。2默写。(8分)晓战随金鼓, 。(李白塞下曲) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)月黑雁飞高, 。(卢纶塞下曲)蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼惠崇春江晚景) ,红杏枝头春意闹。(宋祁木兰花) 法不阿贵, 。(韩非子有度)古人善写水,柳宗元写小石潭的水“日光下彻,影布石上。”吴均写富春江的水 “ , 。”两者无论是写法还是表现水的特点都有异曲同工之妙。ziyuanku.com3下面语段中有两处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(2分)2016年9月23日下午,我校举行了消防安全演练活动。在活动中,全体师生掌握了消防逃生技能及注意事项,并学习了有关消防知识和消防器材的使用方法。通过此次消防演练,全体师生增强了消防安全意识,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。这次演练活动的成功,是因为学校领导对演练活动进行周密安排,与师生严格按演练方案进行实地消防演练是分不开的。第 句,修改: 。 第 句,修改: 。 4. 学习气象物候专题时,为了更好地了解气象物候知识,班级开展了一系列活动。请你积极参与并完成各项任务。(4分)校刊是同学们展示才华,比试实力的大舞台。班级拟编辑一期以“气象物候”为主题的班报,请你为本班报设置两个灵动、活泼的栏目名称(每个名称不超过6个字)(1)栏目一: 栏目二: (2分)(2)姜彤在收集有关物候的古代诗句时,发现唐朝诗人杜甫的绝句:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”在平地上已是春光万里,杨柳依依,而西山的顶上却还是白雪皑皑。请你联系学过的物候知识帮解释其原因。(2分) 第二部分(40分)二、阅读下面文言文,完成57题。(11分)【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(选自陶渊明桃花源记)【乙】陶渊明,字元亮;或云潜,字渊明浔阳柴桑人也。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。亲老家贫,起为州祭酒;不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为彭泽令。岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋归去来。 (选自萧统陶渊明传有改动)5解释下面句中加字的词语。(4分)(1)咸来问讯 (2)不足为外人道也 (3)亲老家贫 (4)会郡遣督邮至 6把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (2)贤者处世,天下无道则隐,有道则至。 7【甲】文通过想像虚构了一个怎样的桃花源,请结合【乙】文内容谈谈作者虚构桃花源的原因。(3分) 三、阅读放鸭(莫言),完成812题。(12分)青草湖里鱼虾多,水草茂。青草湖边的人古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋很有名气。早些年,因为“割资本主义尾巴”,湖上鸭子绝了迹。这几年政策好了,湖上的鸭群像一簇簇白云。李老壮是养鸭专业户,天天赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村,村村都有人在湖上放鸭。有老汉,有姑娘,大家经常在湖上碰面,混得很熟。春天,湖边柳枝抽出了嫩芽儿,桃花杏花怒放,湖里长出了鲜嫩的水草,放鸭人开始赶鸭子下湖了。湖水绿得像翡翠,水面上露出了荷叶尖尖的角,成双逐对的青蛙呱呱叫着,真是满湖春色。老壮一下湖就想和对面王庄的放鸭人老王头见见面,一连好几天也没碰上。这天,对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿,黑葡萄眼儿,渔歌唱得脆响,像在满湖里撒珍珠。老壮又和姑娘碰了面。几句闲话之后,姑娘郑重其事地问: “大伯,你们村有个李老壮吗?”老壮愣了一下神,反问道: “有,问他干啥?” A姑娘的脸红了,上嘴唇咬咬下嘴唇,说: “没事,随便问问。”“不会随便问问吧?”老壮耷拉着眼皮说。 “这户人家怎么样?”姑娘问。 “难说。” “听说李老壮手脚不太干净,前几年偷队里的鸭子被抓住,在湖东八个村里游过乡?” “游过。”老壮掉转船头,把鸭子撵得惊飞起来。姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。早些年,上头下令,不准个人养鸭,李老壮家的那十几只鸭子被生产队抓去了,甭提有多心疼了。家里的油盐钱全靠抠这几个鸭屁股啊!那时,村子里主事的是一个好吃懒做的主任,老壮的鸭子,被他和他的造反派战友们当夜宵吃得没剩几只了。老壮本来是村子里有名的老实人,一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子,结果被巡夜的民兵当场抓住了。主任没打他,也没骂他,只是把两只鸭子拴在一起,挂在他的脖子上,在湖东八个村里游乡。姑娘提起这事,不由老壮不窝火。他对她起了反感。尽量避免和她碰面,实在躲不过了,也爱理不理地冷落人家。姑娘还是那么热情,那么开朗。转眼春去夏来,湖上换了一番景色。荷田里荷花开了,湖里整日荡漾着清幽的香气。一天,晴朗的天空突然布满了乌云,雷鸣电闪地下了一场暴雨。李老壮好不容易才拢住鸭群,人被浇成一只落汤鸡。暴雨过后,天空格外明净,湖上水草绿得发蓝,荷叶、苇叶上,都挂着珍珠一样的水珠儿。在一片芦苇边上,老壮碰到了十几只被暴风雨冲散的鸭子,却不知道是谁家的鸭。“好鸭!”老壮不由赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白,身体肥硕,像一只只小船在水面上漂荡,十分招人喜爱。他突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过,他们刚从京郊引进了一批良种鸭,大概就是这些吧?老壮一边想着,一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。第二天,老壮一进湖就碰上了那位放鸭姑娘。资*源%库“大伯,你看到十几只鸭子没?昨天的暴风雨把我的鸭群冲散了,回家一点数,少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭,急得我一夜没睡好觉呢!” “姑娘,你可是问巧了!”老壮看到姑娘那着急的样子,用手一指鸭群,说:“那不是,都在我这儿呢。” “太谢谢您啦,大伯。我把鸭赶过来吧?” “我来。”李老壮挥动竹篙,把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来,白鸭归了群。“大伯,咱们放鸭这么久了,还不知道您姓甚名谁呢!”姑娘把小船撑到老壮的小船边,用唱歌般的发音发问。 “姓李,名老壮!” “呀!您就是苇林、李苇林,不,李技术员的” “不差,我就是苇林他爹,”李老壮把胡子翘起来,好像和姑娘斗气似地说,“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮!”姑娘又一次惊叫起来。B她双眼瞪得杏子圆,脸红成了一朵粉荷花。“大伯,谢谢您”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬,撑着船,赶着鸭,没命地逃了。“姑娘,你认识我家苇林?见到他捎个话儿,让他带几只良种鸭回来!”李老壮高声喊着。一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭群。李老壮长舒了一口气,感到十分轻松愉快。他自言自语地说: “这姑娘,真是好相貌,人品也好,怪不得人说青草湖边出美人呢!” (节选自读者)8第三段画线句子属于什么描写?有什么作用?(3分) 9.赏析下面句子。(2分)姑娘鸭蛋脸儿,黑葡萄眼儿,渔歌唱得脆响,像在满湖里撒珍珠。 10分析小说第两段在文中的作用。(3分) 11文中画浪线的A、B两句都写了姑娘的脸红,分别表现了她怎样的心理?(2分) 12分析放鸭姑娘的人物形象。(2分) 四、阅读古代经典和民族文化,完成1315题。(9分) $来& 去年教师节,习近平到北师大慰问教师时提到:“古代经典应该成为民族文化基因。我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园,形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。它是全民族的优秀的文化遗产,影响着全民族的行为规范。但是,出于众所周知的原因,我们对传统文化的继承和弘扬,经历过起起落落的波折。目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象,与对传统文化的淡忘有密切关系。国家提出“建设优秀传统文化体系,弘扬中华优秀传统文化”,是非常必要的。我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。儒家提倡“正心诚意,修齐治平”,
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