资源预览内容
第1页 / 共19页
第2页 / 共19页
第3页 / 共19页
第4页 / 共19页
第5页 / 共19页
第6页 / 共19页
第7页 / 共19页
第8页 / 共19页
第9页 / 共19页
第10页 / 共19页
亲,该文档总共19页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
16 伯牙断琴,鄂教版语文四年级上册,俞伯牙(楚国人)是春秋战国时期晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,擅弹古琴(是琴不是筝),技艺高超,既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴仙”。,擅长 赞赏 泰山 气魄 浑然 抒发 巍峨 感慨 陶醉 勤学苦练 兴趣相投 江水滔滔 汹涌澎湃 大雨滂沱 山崩地裂 情不自禁 触景生情 悲痛万分 扯断琴弦,我知道课文讲了伯牙( ),( )和( )的故事。,学艺,遇知音,断琴,伯牙已学琴三年,为什么还要继续向老师求教? 伯牙的高超琴艺是怎样炼成的?,这里就像仙境一样,伯牙陶醉在美景之中,浑然忘掉了自己。风声,浪声,鸟语,虫鸣,大自然奏起的交响乐,深深地打动了伯牙,他情不自禁地弹起琴来。,陶醉:很满意的沉侵在某种境界或思想活动中。 浑然:全然,完全。 情不自禁:比喻感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 他是触景生情,将感情完全投入到音乐之中,达到情景交融的境界,文中概括钟子期特别善于听琴的话是?,无论伯牙弹奏什么乐曲,钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。,从哪里可以看出钟子期特别善于听琴?,钟子期立刻兴奋地说:“好一座巍峨的高山哪!我好像登上了泰山,亲身感受到了那雄伟的气魄呢!”(形容高山:陡峭、连绵、危峰兀立),钟子期不住地赞赏道:“好一条滚滚大江哪!那江水滔滔,汹涌澎湃,多么壮观哪!”(形容流水:淙淙、湍急、哗啦哗啦、川流不息),乐曲声时而表现大雨滂沱,时而表现狂风怒吼,时而表现山崩地裂。钟子期听了,一一说出了琴声的含义。,形容雨声:滂沱、狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨,用三个时而造句: 1、.天上的白云时而像小狗,时而像小鸡,时而像小猫,时而像小猪。 2、小明非常懒,时而吃零食,时而看电视,时而玩玩具,就是不写作业。 3、他是一个怪脾气的人,时而高兴,时而伤心,时而怒气冲冲。,伯牙弹奏一首表现 的曲子, 钟子期会赞赏地说:“ ” 伯牙弹奏一首表现 的曲子, 钟子期会赞赏地说 :“ ” 伯牙弹奏一首表现 的曲子, 钟子期会赞赏地说 :“ ”,大雨滂沱,好一场滂沱的大雨啊,那雨仿佛把我浇透,直至灌入我的心田啊!,好大的风啊!那怒吼的狂风仿佛要把棵棵大树,连根拔起啊!,狂风怒吼,山崩地裂,好大的声响啊!那声音如同高山要崩塌,大地要裂开一般!,也就是用了以下三个事例说明钟子期特别善于听琴:,1、当伯牙弹奏表现高山的曲子,子期赞叹高山的巍峨。,2、当伯牙弹奏流水的曲子,子期赞赏流水的汹涌澎湃。,3、当伯牙雨中触景生情弹奏乐曲,子期听到后一一说出了琴声的含义。,伯牙对找到知音的感受是什么?,伯牙放下琴,感动的说:“子期,你真是我的知音!我在琴声中要表达的感情,你全都能领会。”,知音:能够懂得对方的思想感情,后来,钟子期去世了,伯牙悲痛万分,他扯断琴弦,把琴摔在地上,说:“知音已去,我弹琴还有什么意思呢?”从此,伯牙不再弹琴。,后来,钟子期去世了,伯牙悲痛万分,他扯断琴弦,把琴摔在地上,说:“知音已去,我弹琴还有什么意思呢?”从此,伯牙不再弹琴。,体会伯牙断琴的意义:知道知音是很难得到的,有了知音要懂得珍惜。,万两黄金容易得,知心一个也难求。 曹雪芹 相识满天下, 知心能几人? 冯梦龙 知音世所稀。 孟浩然,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号