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青岛版数学学科四年级上册第二单元达标试题姓名 考号 成绩 一、基础部分(62)(一)填一填(20)1.线段和射线都是( )的一部分。2.角的计量单位是( ),用符号( )来表示。3.我们学过的角有( )、( )、( )、( )和( )。4.直角的一半是( )度,是( )角。5.3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。6.一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。7.钟面上( )时的时候,时针和分针成平角。8.一个周角=( )个平角=( )个直角。9.已知12125, 235,那么1( )。10.通过一点可以作()条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。(二)判一判(8)1.射线有一个端点,直线没有端点,所以直线比射线长。( )2.由三条线段组成的图形是三角形。( )3.过一点能画无数条直线和无数条射线。( )4.所有的钝角都比直角大。 ( )5.角的两边越长,角度越大。( )6.三条直线最多有3个交点。 ( )7.过一条直线外一点,可以画无数条这条直线的平行线。( ) 8.9点半时,时针和分针成直角。( )(三)选一选(8)1.小强画了一条( )长5厘米。A、直线 B、射线 C、线段 D、角2.用一副三角板不能拼出( )。A、15 B、20 C、135 D、1503.( )没有端点,可以向两端无限延长。A、射线 B、直线 C、线段4.把一个平角分成两份,其中一个角是锐角,另一个角是( )。A、钝角B、直角 C、锐角5.用30倍的放大镜看一个30的角,这个角的度数( ) A、90 B、60 C、306.同一平面内永不相交的两条直线( )A、平行 B、垂直 C、相交7.量角器的原理是把半圆平均分成( )份,每份对应的角度是1 A、90 B、180 C、3608.角的大小与( )有关A.角的两边张开的大小。 B.角的两边的长短。(四)算一算(8)1、争做计算小能手(10%)3620= 1-0.8= 4163 3303= 6003= 4778 3230= 4.5+2.4= 2396 5608= 7.2-0.5= 2938 1-0.4= 3.2+0.9= 0.25-0.13= 2543= 300-3005= 094= 98+(400-100)= 70(2406)=2.用竖式计算。带要验算(10%) 7036= 9835= 6.7+8.9= 8568= 3.脱式计算。(6%)8474 7(44+38) 284-84 3 二、探索部分(12)1.画一条长3厘米的线段。(3%)2.以A为顶点画一个120的角。(3%) A 3.用量角器量出下面各角的读数。(3%)1324.用量角器量分别画出下列度数的角。(3%)105 80 150三、拓展应用部分(26)12341.计算下面图形中角的度数。(9%)(1)已知175, 23 4 1 2 3 1 2 3 3523031231(正方形)(2) (3)1(2)5时整,时针和分针所成的夹角是多少度?是什么角?几时整,时针和分针所成的夹角是周角?(4%)(3)天泰体育馆的看台分12个区,每个区有208个座位。它能同时容纳2000人观看比赛吗?(4%)160平方米(4)将一个长方形草坪的长扩大到原来的3倍,宽不变。扩建后的草坪面积是多少平方米?(4%)(5)右图中有几个角,请你写一写。(3%)(6)以A点为端点画一条射线,然后在这条射线上截取一段长2厘米的线段。(2%) A 共6页, 第5页 共6页,第6页
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