青岛版数学学科四年级上册第二单元达标试题姓名 考号 成绩 一、基础部分（62）（一）填一填（20）1.线段和射线都是（ ）的一部分。2.角的计量单位是（ ），用符号（ ）来表示。3.我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4.直角的一半是（ ）度，是（ ）角。5.3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角。6.一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。7.钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。8.一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。9.已知12125, 235,那么1（ ）。10.通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。（二）判一判（8）1.射线有一个端点，直线没有端点，所以直线比射线长。（ ）2.由三条线段组成的图形是三角形。（ ）3.过一点能画无数条直线和无数条射线。（ ）4.所有的钝角都比直角大。 （ ）5.角的两边越长，角度越大。（ ）6.三条直线最多有3个交点。 （ ）7.过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线。（ ） 8.9点半时，时针和分针成直角。（ ）（三）选一选（8）1.小强画了一条（ ）长5厘米。A、直线 B、射线 C、线段 D、角2.用一副三角板不能拼出（ ）。A、15 B、20 C、135 D、1503.（ ）没有端点，可以向两端无限延长。A、射线 B、直线 C、线段4.把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）。A、钝角B、直角 C、锐角5.用30倍的放大镜看一个30的角，这个角的度数（ ） A、90 B、60 C、306.同一平面内永不相交的两条直线（ ）A、平行 B、垂直 C、相交7.量角器的原理是把半圆平均分成（ ）份，每份对应的角度是1 A、90 B、180 C、3608.角的大小与（ ）有关A.角的两边张开的大小。 B.角的两边的长短。（四）算一算（8）1、争做计算小能手（10%）3620= 1-0.8= 4163 3303= 6003= 4778 3230= 4.5+2.4= 2396 5608= 7.2-0.5= 2938 1-0.4= 3.2+0.9= 0.25-0.13= 2543= 300-3005= 094= 98+（400-100）= 70（2406）=2.用竖式计算。带要验算(10%) 7036= 9835= 6.7+8.9= 8568= 3.脱式计算。（6%）8474 7（44+38） 284-84 3 二、探索部分（12）1.画一条长3厘米的线段。(3%)2.以A为顶点画一个120的角。(3%) A 3.用量角器量出下面各角的读数。(3%)1324.用量角器量分别画出下列度数的角。(3%)105 80 150三、拓展应用部分（26）12341.计算下面图形中角的度数。（9%）（1）已知175, 23 4 1 2 3 1 2 3 3523031231（正方形）（2） （3）1（2）5时整，时针和分针所成的夹角是多少度？是什么角？几时整，时针和分针所成的夹角是周角？（4%）（3）天泰体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。它能同时容纳2000人观看比赛吗？（4%）160平方米（4）将一个长方形草坪的长扩大到原来的3倍，宽不变。扩建后的草坪面积是多少平方米？（4%）（5）右图中有几个角，请你写一写。（3%）（6）以A点为端点画一条射线，然后在这条射线上截取一段长2厘米的线段。（2%） A 共6页, 第5页 共6页,第6页