第 3 课 时 固体废弃物污染及其防治教学过程 1、导入新课 从标题入手，固体废弃物是指哪些类型的污染物？ 固态、半固态的污染物 问题：这些固态、半固态的污染主要来自什么领域？ 生产领域、消费领域、流通领域等 图片展示：废弃物的来源 指出哪些是生产领域产生的、哪些是消费领域产生的、哪些是流通领域产生的？ 2、新授内容 问题：什么是固体废弃物污染？按其来源分为哪些类型？ 阅读：湘版教材P7070页内容 总结： 从上面总结来看，固体废弃物的主要来源得哪一类型？城市垃圾 图片展示：城市垃圾 城市垃圾的特点是：数量大、品种多、变化大 图片展示：上海市垃圾成分的变化及预测 问题：既然垃圾的数量大、种类多，垃圾带来的危害主要表现在哪些方面呢？阅读教材:湘版教材P71页垃圾堆积的危害案例1： 案例2： 归纳：当代垃圾产生的环境问题 图片展示：垃圾的转移美国长岛垃圾“驳船”的运输路线 阅读教材：湘版教材P71页 警惕“洋垃圾”归纳：垃圾转移的方向 过渡：固体废弃物种类多，危害大，对固体废弃物应该如何进行治理呢？讲授：治理垃圾要注意垃圾的分类，针对不同种类的垃圾采用的措施是不相同的。法国一位哲人说过：垃圾是放错位置的资源。阅读：湘版教材P7283页 固体废弃物的处理与应用 “卫生填埋场剖面示意”活动：查阅有关资料，完成下表垃圾处理方法总结： 社会实践：参观“佛山市垃圾填埋场”，对其写一篇调查报告。课堂小结：略练习：同步练习册