个人研修计划姓名 教龄 3 年学校 唐山市 任教学科年级 九年级此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题通过信息技术的学习能够利用信息技术高效地开展小组合作探究式教学活动，能够在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高计划在教学实践中上的一节课的名称金属的化学性质研修目标1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学博为师。认真备好、上好每一节化学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务能力和教学艺术。2、优化化学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。研修主题 利用信息技术开展小组合作探究式教学模式实施步骤1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，做好研修笔记。2、认真听取观摩课，听课后积极反思、评课，结合自己的课题，吸取精华，提高自身教学素养。3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。4、总结研修经验与收获。预期研修成果通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。