第第3课时课时合理选择单位格表示数据合理选择单位格表示数据 八八平均数和条形统计图平均数和条形统计图 JJ 四年级上册 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 课堂课堂 小结小结 当堂当堂 检测检测 （1）分析理解条形统计图）分析理解条形统计图 （2）绘制条形统计图）绘制条形统计图 1课堂探究点 2课时流程 下面是四（下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食） 统计表。统计表。 请画一个条形统计图把统计结果表示出来。请画一个条形统计图把统计结果表示出来。 探究点探究点1 分析理解条形统计图分析理解条形统计图 光明小学阅览室星期一至星期五读书人数统计图光明小学阅览室星期一至星期五读书人数统计图 读下面的统计图。读下面的统计图。 自己提出数学问题，并解答。自己提出数学问题，并解答。 1下面几组数据适合统计图中下面几组数据适合统计图中1格代表几？请你连一连。格代表几？请你连一连。 小试牛刀小试牛刀 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2019/10/148 1下面几组数据适合统计图中下面几组数据适合统计图中1格代表几？请你连一连。格代表几？请你连一连。 小试牛刀小试牛刀 探究点探究点2 绘制条形统计图绘制条形统计图 在老年活动中心参加各种活动的人数统计表在老年活动中心参加各种活动的人数统计表 项项目目秧歌队秧歌队合唱团合唱团舞蹈队舞蹈队太极拳班太极拳班书法班书法班 人数（人）人数（人）4352372925 根据统计表中的数据，完成下页的统计图。根据统计表中的数据，完成下页的统计图。 在老年活动中心参加各种活动的人数统计图在老年活动中心参加各种活动的人数统计图 2下面是四下面是四(1)班同学参加科学活动小组情况统计表。班同学参加科学活动小组情况统计表。 根据统计表，解答下面的问题。根据统计表，解答下面的问题。 (1) 请你根据上面的统计表，完成下面两个统计图。请你根据上面的统计表，完成下面两个统计图。 小试牛刀小试牛刀 小试牛刀小试牛刀 略。略。 (2) 对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有些大对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有些大 时，时，1格可以代表格可以代表()。 (3) 1格表示格表示2人，那么怎样表示人，那么怎样表示1人呢？人呢？ 小试牛刀小试牛刀 2人人 可以在一格中涂一半。可以在一格中涂一半。 制作统计图时，要根据统计表中数据的特制作统计图时，要根据统计表中数据的特 点和大小来确定点和大小来确定1格代表几。格代表几。 归纳总结：归纳总结： 1. 文化路小学开展为山区小学捐书活动。四文化路小学开展为山区小学捐书活动。四(3)班各班各 组捐书情况组捐书情况 如下：如下： (1) 试着用条形统计图表示上面的数据。试着用条形统计图表示上面的数据。 夯实基础夯实基础 文化路小学四（文化路小学四（3)班同学捐书情况统计图班同学捐书情况统计图 (2) 自己提出问题，并解答。自己提出问题，并解答。 略。略。 平均每个小组捐书多少本？平均每个小组捐书多少本？ (3742353645)5195539(本本) 答：平均每个小组捐书答：平均每个小组捐书39本。本。(答案不唯一答案不唯一) 作业提升练作业提升练 3下面是实验小学的同学们向贫困山区学生捐赠图书下面是实验小学的同学们向贫困山区学生捐赠图书 情况统计表。情况统计表。 (1) 根据统计表把统计图补充完成。根据统计表把统计图补充完成。 (2) 图图1中每格代表中每格代表()本，图本，图2中每格代表中每格代表()本。本。 (3) 从图中你获得了哪些信息？从图中你获得了哪些信息？ 统计图略统计图略 510 答：从图中我获得了以下信息：答：从图中我获得了以下信息： 四四(1)班向灾区捐赠的故事书最多，工具书最少；班向灾区捐赠的故事书最多，工具书最少； 四年级向灾区捐赠的历史书的本数是四四年级向灾区捐赠的历史书的本数是四(1)班的班的2倍。倍。 (答案不唯一答案不唯一) 作业拓展练作业拓展练 4下面是四下面是四(1)班班5名学生的身高情况统计表。名学生的身高情况统计表。 根据统计表，完成下面的统计图。根据统计表，完成下面的统计图。(想一想，想一想，1格代格代 表几厘米比较合适？表几厘米比较合适？) 图略图略1格代表格代表5厘米比较合适。厘米比较合适。