1与名师对话高考总复习（JS 版）高三化学1.1 物质的分类、转化及分散系课时作业建议用时 实际用时 分值 得分45 分钟 100 分一、选择题(本题包括 10 小题，每小题 5 分，共 50 分)1(2010 年北京理综)下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是()AH 2SO4、NaOH腐蚀品BCH 4、C 2H4易燃液体CCaC 2、Na遇湿易燃物品DKMnO 4、K 2Cr2O7氧化剂解析：本题考查常见危险化学品的辨别，意在考查考生对常见危险化学品的辨析能力。H2SO4和 Na0H 均具有腐蚀性，属于腐蚀品，A 项正确；CH 4、C 2H4属于易燃气体，B 项错误；CaC2、Na 与水均能剧烈反应并生成可燃性气体，属于遇湿易燃物品，C 项正确；KMnO4、K 2Cr2O7均具有强氧化性，属于氧化剂，D 项正确。答案：B2下列物质与反应的分类正确的是()A纯碱、醋酸钠分别属于碱和盐B钢和目前流通的硬币都是金属单质C氯水和氨水都属于弱电解质D铝与强酸、强碱的反应都是氧化还原反应答案：D3下列说法不正确的是()A生石灰与水混合的过程只发生物理变化B雾是自然界中常见的胶体CO 3是由 3 个氧原子构成的单质DCuSO 45H2O 是一种化合物答案：A4(2011 年苏州模拟)现有四种物质：NaHCO 3溶液、NaOH 溶液、盐酸、铁粉。它们两两之间发生的反应最多有()A3 个 B4 个C5 个 D6 个答案：B5(北京东城区 2011 届高三统测)有关分散系的下列说法正确的是()A浊液的分散质可用过滤的方法从分散剂中分离出来B任何物质在水中溶解时都有一定的溶解度C同一种溶质的饱和溶液要比不饱和溶液的浓度大一些2D分散质粒子大小为几纳米到几十纳米的分散系是胶体解析：浊液包括悬浊液和乳浊液，前者可过滤分离，后者过滤无法分离，只能用分液的方法分离，A 错误；某些物质(如硝酸、酒精等)能与水以任意比互溶，不存在溶解度的限定，B 错误；在相同温度下，同一种溶质的饱和溶液与不饱和溶液的浓度大小可以比较，但如果未指明温度，二者浓度大小不确定，C 错误；分散质粒子大小在 1100 nm 之间的分散系是胶体，D 正确。答案：D6(2010 年广东广州 4 月考题)下列关于胶体和溶液的说法中，正确的是()A胶体不均一、不稳定，静置后易产生沉淀；溶液均一、稳定，静置后不产生沉淀B布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分开C光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应D只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体解析：A 项，胶体也是均一、稳定的；B 项，区分胶体与其他分散系应用丁达尔现象，布朗运动是所有微粒在溶液中的运动方式；D 项，胶体是指分散质微粒直径在 109 10 7 m 之间的分散系。答案：C7盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是()金属单质碱性氧化物碱非金属单质酸性氧化物酸A B C D全部答案：D8石头纸(Rich Mineral Paper RMP)，也叫石科纸。就是用磨成粉末的石头为主要原料，加上 15%的聚乙烯和 5%的胶合剂做成的。2010 年期间，政协委员们领到的会议通知、日程表、便签纸等都是以碳酸钙为主要原料的“石头纸” 。下列有关“石头纸”的说法错误的是()A “石头纸”不宜在高温条件下生产B “石头纸”与普通纸张比较，不易燃烧C “石头纸”能耐强酸与强碱的腐蚀D推广使用“石头纸”能达到保护森林和环保的目的解析：“石头纸”的主要成分是 CaCO3，所以在高温条件下易分解，能溶于强酸，不易燃烧。由于不以纤维素为原料生产，所以能达到保护森林和环保的目的。答案：C9(2011 年台州模拟)如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是()A根据阿伏加德罗定律可推知，1 个乙分子中含有 2 个 A 原子3B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质D反应中分子的种类、数目发生变化解析：由图示可知，由丙所含有的 2 个原子相同，故它属于单质；且 1 个乙分子中含有 2 个 A 原子。A 项结论的得出依据是质量守恒定律而不是阿伏加德罗定律，故 A 不正确。答案：A10(原创题)下列因果关系成立的是()A因为 NH3的水溶液可以导电，所以 NH3是电解质B因为 SO2可以使溴水褪色，所以 SO2具有漂白性C因为某碱性溶液的焰色呈黄色，所以其溶质为 NaOHD因为维生素 C 受热易被氧化，所以有些新鲜蔬菜生吃较好解析：NH 3的水溶液可以导电，是因为发生了化学反应后产生了一定量的 NH4 和OH ；SO 2可以使溴水褪色，是 SO2将 Br2还原为 Br 所致；某碱性溶液的焰色呈黄色，其溶质可能是 NaOH，也可能是弱酸的钠盐，C 错。答案：D二、非选择题(本题包括 4 小题，共 50 分)11(12 分)丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图，该图中有一处明显错误是_，原因是_(试从分散系的分类进行讨论说明)。(2)欲在树林中观察丁达尔效应，你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是_，理由是_(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪明的你想出了许多在家里观察丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是：_。解析：(1)FeCl 3溶液不是胶体，盛 FeCl3(aq)的烧杯不会产生丁达尔效应，所以该图中的明显错误是 FeCl3(aq)中也出现了光柱。(2)清晨，水蒸气被太阳加热，形成水雾，可能构成 1 nm100 nm 的分散质，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应，所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可。答案：(1)FeCl 3溶液中也出现了光柱 FeCl3溶液不是胶体，不会产生丁达尔效应(2)清晨 水蒸气被太阳加热，形成水雾，可能构成 1 nm100 nm 的分散质，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应4(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可12(10 分)已知 A、B、C 为中学化学中常见的单质。室温下，A 为固体，B 和 C 均为气体。在适宜的条件下，它们可以按下图进行反应。回答下列问题：(1)A、B、C 三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是_。氢化物酸碱盐氧化物(2)A、B、C 三种元素中有一种是金属，则这种元素是 A、B、C 中的_，理由是_。(3)如果 E 溶液是一种强酸，则 E 的化学式为_。解析：符合框图关系的 A 可能为：Mg、Al、Zn(不能为 Fe)，B 为 Cl2，C 为 H2。答案：(1)(2)A金属单质在室温下不可能为气态物质(3)HCl13(14 分)2010 年 9 月 1 日起国家强制实行功效型牙膏标准 。对牙膏中成分的探究要用到许多化学知识。(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。牙膏 两面针牙膏 佳洁士牙膏 中华牙膏摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅摩探剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物、两性氢氧化物)(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：石 灰 石 高 温 生 石 灰 加 水 石 灰 水 加 Na2CO3溶 液 碳 酸 钙请写出上述方案中有关反应的化学方程式，并指出反应所属的基本类型。_；_；_。(4)请你仍用石灰石作为原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示，将你的实验方案用流程图表示出来：_；你设计石 灰 石的方案的优点为_。解析：(1)氢氧化铝属于两性氢氧化物，碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物。5(2)摩擦剂的作用是去除牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈，可知摩擦剂应为难溶性的物质。(3)所发生的反应依次为：CaCO 3 CaOCO 2，属于分解反应；= = = = =高 温 CaOH 2O=Ca(OH)2，属于化合反应；Ca(OH) 2Na 2CO3=CaCO32NaOH，属于复分解反应。(4)从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，方案有多种。如 石 灰 石 加 盐 酸 氯 化 钙 加 Na2CO3溶 液 碳 酸 钙这种制法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。答案：(1)两性氢氧化物盐氧化物(2)难溶(3)CaCO 3 CaOCO 2，分解反应= = = = =高 温 CaOH 2O=Ca(OH)2，化合反应Ca(OH) 2Na 2CO3=CaCO32NaOH，复分解反应(4)石 灰 石 加 盐 酸 氯 化 钙 加 Na2CO3溶 液 碳 酸 钙反应条件简单，易于操作，得到的碳酸钙纯度高14(14 分)(1)取少量 Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，反应的离子方程式为_。反应后得到棕黄色的 FeCl3溶液用此溶液做以下实验：(2)取少量溶液置于试管中，滴入 NaOH 溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为_。(3)在小烧杯中加入 25 mL 蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入 2 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈_色，即可制得 Fe(OH)3胶体。(4)另取一小烧杯也加入 25 mL 蒸馏水后，向烧杯中也加入 2 mL FeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有 Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到_烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别_。(5)取乙烧杯中少量 Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀盐酸，边滴边振荡，可以看到的现象是_