2017-2018学年第二学期月考测试语文测试一、 积累与运用（共25分）1、 根据拼音填写汉字或根据汉字填写拼音（5分） 归省( ) 龟裂( ) 羊肚( ) 撺掇( ) 亢奋( )di hn w hu jin ( ) 慢 震( ) ( )旋 ( )暗 （ ）默2、补充下列成语（4分）大彻大（ ） （ ）然而止 草长（ ）飞 风雪（ ）途叹为（ ）止 天衣无（ ） 周（ ）复始 （ ）声匿迹3、下面句子成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A.风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客观光游览。B.尽管这次他做错了事，但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格，总是拈轻怕重。D.李小明考试时总是非常小心，答题认真，从来就不假思考，所以他常取得好成绩。4、下列句子没有语病的一项是( )（2分）A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。B.中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。5、下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）（2分）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落， ；梦游江南， ；游走大漠， ；探访名山， ；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪所有的一切，需要我们在路上！ 聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸入目的便是黄沙白草，长河落日 感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A. B. C. D. 6、课文默写（10分）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。(诗经关雎)式微式微，胡不归？_，故为乎中露？(诗经式微)_，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？(诗经子衿)气蒸云梦泽，_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) ,端居耻圣明。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)土地平旷， ，有良田、美池、桑竹之属。（桃花源记）柳宗元的小石潭记中描写溪水蜿蜒曲折的句子是：_，_。王勃送杜少府之任蜀州中表现作者旷达胸襟，友情不为地狱所隔的千古名句是：_，_。二、名著导读（4分）7、傅雷家书是 （人名）及其夫人写给儿子 来往的家信辑录的， 父亲认为，无论从事什么职业， 是第一位的。这部书中体现的是浓浓的 之情。三、综合性学习 （10分）初三（1）班决定开展以“倡导低碳生活”为主题的语文综合性学习活动，请你来参与，并完成下面的活动。8、请你为本次活动拟写一条宣传标语（2分）9、请为这次活动设计两个活动形式（2分）10、请列举出身边或生活中哪些方面可以实现“低碳生活”。（至少3点）（3分） 11、“五一”期间，你们全家准备出去郊游，爸爸妈妈正在为开车还是骑自行车犹豫不决时，你会怎样建议。（结合低碳生活作答）（3分）四、阅读理解（共31分）（一)阅读背诵蒹 葭完成题目。(2分)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。12、这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是诗经中常见的什么手法？（1分）13下列对这首诗的理解和分析，不正确的项是（1分）（ ）A这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。（二）小石潭记比较阅读（8分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元小石潭记）【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可。（节选自袁中道游青溪记）【注】其为正也间也：多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）。岚：林中雾气。箨(tu)：竹笋皮，笋壳。纨：白色的丝绢。拊（f）：抚摩。14解释下面加点词语在句中的意思。（2分）（1）潭中直可百许头_ （2）斗折蛇行_（3）独于碧不甚了然_ （4）乃悟世间真有碧色_15用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）（1）以其境过清，不可久居，乃记之而去。（2）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉。16在（甲）文中，作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来? （2分）17两个语段分别是怎样突出水的特点的？（2分）语段【甲】_语段【乙】_ (三) 桃花源记比较阅读(7分)【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。选自戴名世乙亥北行日记【注释】旦子冈:在江苏省江宁县附近。甫:刚。洵（xn）:确实。浣:洗衣。18、解释下列加点词语（2分）阡陌交通 屋舍俨然 偶舍骑步行 其丈夫方担粪灌园19、用现代汉语翻译下列句子（2分） 黄发垂髫，并怡然自乐。 见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。20、语段【甲】寄托了作者怎样的社会理想?（2分）21、【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ (2分) （四）阅读社戏中的节选文字，完成2226小题。(8分（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经开船，在桥石上一，退后几尺，即又上前出了桥。于是起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，一般径向赵庄前进了。（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 （3）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。（4）那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。22.给这几段文字加上一个小标题 (1分)23. 文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受？正确的是（ ）(2分)A欢喜 愉快 B迷茫 困惑 C沉醉 忘我 D惆怅 烦闷24.文中处应填动词恰当的一项是（ ）(2分)A点 磕 架 飞 B点 敲 混 飞 C磕 点 混 箭 D点 敲 架 箭 25.节选文字第二自然段的描写角度依次是（ ）(2分)A味觉 视觉 听觉 B嗅觉 听觉 视觉 C嗅觉 视觉 听觉 D味觉 听觉 视觉 26.“但我却还以为船慢”、“而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”表现“我”急于看社戏的 心情。（1分）（五）阅读下面文章，完成小题。（共5分）鸟中诸葛（1）鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。（2）鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。（3）在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，便可以把耗子叨到嘴里。（4）乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。（5）斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叨着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦