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单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *1 书记员工作实务 主讲:张琳悦 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 法院书记员制度概述 本章学习目标: 通过本章的学习,使学生明确掌握我国人民法院 的组织体系及它在社会生活中的地位与作用。重点掌 握人民法院书记员工作职责、工作素质要求、任职条 件及在人民法院工作的地位与作用。一般性了解我国 书记员制度的历史沿革和国外相关书记员制度的情况 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一节 人民法院在国家社会生活中的地位和作用 一、人民法院的工作职能和组织体系 二、人民法院在国家社会生活中的地位和作用 (一)人民法院在完善社会主义法制、推行依法治国 系统工程中具有十分重要的地位和作用 (二)人民法院在社会主义经济生活中同样有着十分 重要的地位和作用 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二节 书记员在人民法院中的地位、工作职责和作用 一、法院书记员的概念及工作职责 (一)书记员的概念及必备条件 人民法院书记员管理办法第三条规定: 人民法院书记员必须具备以下条件: (1)具有中华人民共和国国籍; (2)拥护中华人民共和国宪法; (3)身体健康,年满18周岁; (4)有良好的政治业务素质,具备从事书记员工作 的专业技能; (5)具有大学专科的文化程度。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四条禁止性规定下列人员不能担任书记员: (1)曾因犯罪受过刑事处罚的; (2)曾被开除公职的; (3)涉嫌违法违纪正在接受审查,尚未做出结论的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 (二)书记员的工作职责 人民法院书记员管理办法第二条规定: 书记员工作职责有以下五个方面: (1)办理庭前准备过程中的事务性工作 (2)检查开庭时诉讼参与人的出庭情况,宣布法 庭纪律 (3)担任案件审理过程中的记录工作 (4)整理、装订、归档案卷材料 (5)完成法官交办的其他事务性工作 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二、书记员在人民法院工作中的地位 三、书记员在人民法院工作中的作用 (一)书记员工作是审判各类案件的一个重要方面 (二)书记员工作是制作司法文书的基础和依据 (三)书记员工作的好坏直接关系到案件 (四)书记员工作是决定案件能否经得起历史检验 的重要条件 四、书记员素质的基本要求 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第三节 我国书记员制度的历史沿革 一、我国古代的书记员制度 二、北洋军阀、国民政府时期的书记员 三、新中国人民法院的书记员制度 (一)新民主主义革命时期的书记员制度 (二)新中国的人民法院书记员制度 四、建设有中国特色的人民法院的书记员制度 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四节 国外有关书记员制度介绍 侧重介绍一下日本法院的书记员: (一)作为机关的法院书记员 1.日本各级法院除以法官构成的审判机关之外,还 有由法院书记员这一名称的职员构成的机关,以处理 审判权的附带事务为其权限。 2.法院书记员以附属审判机关的行动为原则,在案 件处理上,审判机关是法院书记员的上级机关。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 (二)作为职员的法院书记员 1.日本法院书记员的任免及工作法院的相关指定。 2.关于法院书记员的使用资格,在日本法律上没有特 定规定,一般采用从依据法院书记员任用考试规程 而考试合格者或在法院的书记员研修所学完全部课 程者或最高法院指定的全部研修课程结业者中任用 为原则。 3.法院书记员在司法行政上受其所属法院监督。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 本章思考题: 1、人民法院的地位和组织体系是什么? 2、人民法院在国家社会中的地位和作用? 3、书记员的工作职责是什么? 4、书记员的任职条件是什么? 5、书记员在人民法院工作中的作用? 6、书记员素质的基本要求是什么? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章 书记员的基本素质要求与基本素质培养 本章学习目标: 通过本章的学习,使学生了解人民法院书记员应具备 的基本政治素质、心理素质、法律专业素质和其他业 务素质及这些基本素质的培养提高的方法。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一节 书记员政治素质 一、书记员政治素质含义 (一)书记员政治素质含义 书记员政治素质,就是指书记员的政治立场、态 度、觉悟、信念和品质的总和。 (二)强调书记员政治素质的意义 (1)政治素质是书记员素质的首要素质 (2)政治素质是书记员职业性质的要求 (3)政治素质是做好书记员工作的保证 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二、 书记员应具备的基本政治素质 (一)要有远大的共产主义理想,坚定地走建设有中国特 色的社会主义道路 (二)要坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策 (三)书记员要具备良好的职业道德 (1)热爱本职,忠于职守 (2)严肃执法、廉洁自律 (3)谨言慎行,保守秘密 (4)仪表端庄,举止文明 (5)顾全大局,团结协作。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 书记员职业道德修养的主要途径和方法: 1.加强学习 2.自觉在职业实践中磨炼 3.认真开展批评和自我批评 4.以英雄模范人物为榜样。 “以人为镜,可以明得失” 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二节 书记员心理素质 一、书记员心理素质概述 (一)书记员心理素质的含义 书记员的心理素质就是书记员对其自身的职业所反映 出的心理特征。它是书记员所必备的特殊的能力倾向 。这种能力倾向是书记员的职业特性内化和融合进心 理因素而形成的,既反映了职业工作的需求,也反映 了职业实践、职业训练过程的现实。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 (二)书记员心理素质的分类 (三)书记员的个性心理特征 (1)胆汁质。这种气质的人,一般表现为精力过人,不易疲劳, 在行动上生气勃勃、果断、刚强,工作表现得顽强有力;但容易急 躁,争强好胜,大喜大怒、难以控制;具有明显的外倾性。 (2)多血质。这种气质的人,一般表现为精力充沛,活泼好动, 反应迅速,有朝气,适应性强,兴趣广泛,善于交际;但容易轻浮, 情绪不稳定,粗枝大叶,不够踏实;他们也具有明显的外倾性。 (3)粘液质。这种气质的人,一般表现为沉静、稳重,但灵活性 不足;踏实、冷静,但办事容易拖拉,缺乏生气;具有内倾性。 (4)抑郁质。这种气质的人,一般表现为敏锐、稳重、体验深刻、 外表温柔,但行为孤僻、怯懦、缓慢、优柔寡断;具有明显的内倾性。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二、书记员应具备的心理素质 (一)良好的气质 1、无私无畏 2、不骄不躁 3、有慎多思 4、好学上进 5、自省自控 (二)高尚的品德 1.高度的责任感 2.坚定的求实感 3.迫切的是非感 4.强烈的正义感 5.严肃的楷模感 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 (三)较强的能力 1.敏锐的观察力 2.驾驭语文文字的速记能力 3.准确的语文表达能力 4.迅速的反应能力 5.较强的记忆能力 6.严密的逻辑思维能力 7.较强的自控能力 8.良好的注意力 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 怎样培养书记员的良好心理素质? (一)开展理想、信念、世界观教育 (二)加强业务知识、心理学知识培训 (三)积极参与实践、消除个性心理障碍 (四)选准楷模、效仿行为 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第三节 书记员的法律业务素质 一、书记员应具备良好的法律素质 二、书记员应不断提高实体法律适用能力 三、书记员熟练掌握程序法是严肃执法的要求 (一)刑事诉讼程序 (二)民事诉讼程序 (三)行政诉讼程序 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四节 书记员应具备的其他业务素质 书记员应不断提高适应市场经济的能力 书记员应具备驾驭语言文字公文协作的能力 书记员应具备熟练的计算机操作技能 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第三章 书记员工作操作规程 本章学习目标: 通过对书记员工作操作规程的学习,使学生熟练 掌握刑事审判庭书记员工作操作规程、民事审判庭书 记员工作操作规程、行政审判庭书记员工作操作规程 。对庭前事务、开庭审理、庭后事务、宣判、工作、 执行等各工作环节的工作任务、工作程序各工作要求 严格把握,对法定期限严格执行,确保审判辅助工作 为审判工作服务,确保人民法院的审判工作顺利进行 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一节 刑事审判庭书记员工作操作规程 一、庭前准备 二、开庭审理 三、庭后事务 四、宣判 五、上诉 六、执行 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二节 民事审判庭书记员工作规程 一、庭前事务(收案后的检查、庭前准备) 二、开庭审理 三 、庭后事务 四、宣判及送达 五、上诉(一审程序工作内容、二审程序工作
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