第三节 硫和氮的氧化物 第1课时 硫及其氧化物 自主阅读自主检测 一、硫(S) 自主阅读自主检测 二、硫的氧化物 1.二氧化硫(SO2) (1)物理性质: (2)化学性质: 自主阅读自主检测 2.三氧化硫 三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下: 自主阅读自主检测 1.下列说法中不正确的是( ) A.自然界中硫是一种淡黄色难溶于水的固体 B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C.硫与金属反应,生成金属的低价态化合物 D.硫在空气中的燃烧产 物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产 物是 三氧化硫 解析:硫的氧化性较弱,与变价金属化合时,只能将金属氧化为低 价态,如与Fe、Cu反应,生成FeS、Cu2S。硫无论在空气中还是在纯 氧中的燃烧产物都是SO2,而不是SO3,如果要使SO2转化为SO3,需在 催化剂并加热的条件下与O2发生化合。 答案:D 自主阅读自主检测 2.下列对SO2和SO3的叙述中,正确的是( ) A.标准状况下,都是无色气体,都易溶于水 B.都是酸性氧化物,其水溶液都是强酸 C.都可使品红溶液褪色,加热时红 色复现 D.都能与碱溶液反应 解析:标准状况下,SO3是无色固体,A错误;SO2溶于水得到的 H2SO3是中强酸,B错误;SO2能使品红溶液褪色,加热时恢复红色 ,SO3则不能,C错误;SO2和SO3都是酸性氧化物,都能与碱反应,D正 确。 答案:D 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 SO2的漂白原理 讨论探究 (1)上述实验 中各有何现象?说明二氧化硫具有哪些性质? (2)把SO2和Cl2同时通入溶液中,溶液的漂白性是“强强联合”吗? 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 探究提示:(1)将盛有二氧化硫的试管倒立到水槽中时,水进入试 管,向试管中滴入石蕊溶液,溶液只变红,不褪色;将SO2通入品红溶 液中,品红溶液褪色,加热后溶液又恢复红色。 (2)若将等物质的量的Cl2和SO2气体相混合后,在溶液中发生反应 :SO2+Cl2+2H2O H2SO4+2HCl,从而失去漂白能力。 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 SO2的漂白性 (1)SO2的漂白具有选择 性,可以漂白品红溶液,以及棉、麻等物 品,但不能漂白酸碱指示剂,如石蕊、酚酞等。 (2)SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,是因为SO2的还原性而 非漂白性。 (3)利用氯水、SO2的漂白性,可以鉴别 Cl2和SO2,方法是将气体分 别通入品红溶液,品红溶液均褪色,然后再加热褪色后的溶液,恢复 红色的通入的是SO2,不恢复原来红色的通入的是Cl2。 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 题型一、二氧化硫的性质运用 例题1(2016济宁一中高一检测)下列关于SO2的叙述,正确的是( ) A.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,又可以是含硫物质的还原 产物 B.SO2是硫酸的酸酐 C.大气中SO2的主要来源是汽车排出的尾气 D.SO2具有漂白性,因而可以使石蕊溶液褪色 解析:在S+O2 SO2中SO2是氧化产物,在Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2H2O中SO2是还原产物;SO2是H2SO3的酸酐;大气中 SO2的主要来源是矿石燃料的燃烧;SO2具有漂白性,但只能使石蕊 溶液变红而不能使其褪色,因此A正确,B、C、D错误。 答案:A 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 成功体验1 (2016淄博高一检测)在BaCl2溶液中通入SO2气体, 未见沉淀生成。 (1)若先通入下列的另一种气体,再通入SO2,可以看到沉淀的有 (填序号,下同)。 (2)若向通入SO2气体的BaCl2溶液中加入下列物质,可以看到沉 淀的有 。 Cl2 HCl CO2 H2S NaOH FeCl3溶液 NaClO溶液 答案:(1) (2) 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 题型二、二氧化硫的漂白性 例题2导学号98980071某化学实验 小组的同学为探究和比较 SO2和氯水的漂白性,设计 了如下的实验 装置。 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 (1)实验 室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现 打开A的分 液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为 原因可能是 ; (2)实验 室用装置E制备Cl2,其反应的化学方程式为MnO2+4HCl( 浓) MnCl2+Cl2+2H2O。若有6 mol的HCl参加反应,则转 移的 电子总数为 ; (3)反应开始一段时间 后,观察到B、D两个试管中的品红溶液 出现的现象是: B: ,D: ; 停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现 象分别为 : B: , D: 。 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 解析:(1)A中分液漏斗的玻璃塞没有取下,漏斗内气体与空气不连 通,故打开活塞后液体不能流下。(2)根据制取Cl2的反应原理可知, 每生成1 mol Cl2,消耗4 mol HCl,转移2 mol电子,故有6 mol HCl参加 反应,则转移3 mol电子。(3)SO2具有漂白性,可使品红褪色,但其漂 白性是可逆的,加热后会恢复原来的颜色;Cl2通入品红溶液时与 H2O反应生成HCl和HClO,HClO具有强氧化性,会把品红氧化而使 其褪色,且该过程不可逆,故加热不会恢复原来的颜色。 答案:(1)分液漏斗的玻璃塞没有取下来 (2)36.021023 (3) 品红褪色 品红褪色 褪色的品红溶液又恢复成红色 无明 显现 象 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 情境导入知识点拨典例引领重难点一重难点二 成功体验2 SO2通入下列溶液中,溶液褪色或颜色变浅,说明SO2 具有漂白作用的组合是( ) 酸性KMnO4溶液 氯水 Fe3+溶液 品红溶液 A.B.C.D.都不是 解析:SO2具有漂白性,其漂白原理为SO2与有色物质化合,生成不 稳定的无色物质,受热后能恢复原来颜色。SO2具有还原性,能与具 有氧化性的物质Fe3+、酸性KMnO4溶液、氯水发生氧化还原反应, 因而均不能说明SO2具有漂白性。 答案:C 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 二氧化硫与二氧化碳的鉴别鉴别 、净净化及检验检验 下图是二氧化硫和二氧化碳性质的关系图: 讨论探究 (1)CO2和SO2均为酸性氧化物,在性质上具有一定的相似性,结合 已有的知识探究能否用澄清石灰水鉴别 CO2和SO2,为什么? (2)若要证明某气体是CO2和SO2的混合气体,需用哪些试剂 ?顺 序如何确定? 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 探究提示:(1)不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2,因为二者通入澄 清石灰水时,现象相同,即开始产生白色沉淀,后来沉淀溶解消失。 (2)可用品红溶液、酸性KMnO4溶液和澄清石灰水。混合气体 品红溶液酸性KMnO4溶液品红溶液澄清石灰水。 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 SO2和CO2的性质比较 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 例题某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未 知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰 水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的 成分提出猜想。 【提出猜想】 猜想1:该气体为CO2 猜想2:该气体为SO2 猜想3: 为了验证 猜想,该小组设计实验 加以探究: 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 【实验 探究】 该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则: (1)B中应该 装下列 试剂 (填编号)。 A.NaCl溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水 (2)A中品红溶液的作用是 。 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 (3)D中澄清石灰水的作用是 。 通过实验 ,该小组同学观察到以下三个实验现 象: A中品红溶液褪色 C中品红溶液不褪色 D中澄清石灰水变浑浊 【得出结论 】 (4)由上述现象该小组同学确认该 气体的成分为 。 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 解析:回忆学过的能使澄清石灰水先变浑浊,又变澄清的气体,只 有CO2和SO2,所以提出的猜想是:气体为CO2;气体为SO2;气 体为CO2和SO2的混合气体。要验证气体的成分,必须先验证SO2是 否存在,并除尽,再验证CO2气体的存在,因为SO2的存在对CO2的验 证有干扰。 答案:猜想3:气体为CO2和SO2的混合气体 (1)B (2)验证 混合气体中是否含有SO2 (3)验证 混合气体中是否含有CO2 (4)CO2和SO2的混合气体 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 重难点一重难点二情境导入知识点拨典例引领 成功体验 检验SO2气体中是否混有CO2气体,可采用的方法是( ) A.通过品红溶液 B.通过澄清石灰水 C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水 D.先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水 解析:SO2、CO2都能使澄清石灰水变浑浊,需先除去SO2,再检验 CO2。SO2具有还原性,而CO2没有,可根据此特点除去SO2。 答案:D 1 2 3 4 1.下列有关二氧化硫和二氧化碳的说法中正确的是( ) A.二者都有还原性 B.都能使紫色石蕊溶液先变红 后褪色 C.二者都有一定的氧化性 D.都能与石灰水反应,但现象不同 解析:CO2无还原性,A错误;SO2和CO2都只能使紫色石蕊溶液变红 ,B错误;CO2和SO2与石灰水反应现象相同,D错误。 答案:C 1 2 3 4 2.下列有关三氧化硫的说法中,正确的是( ) A.三氧化硫极易溶于水,且与水反应生成H2SO4 B.标准状况下,1 mol SO3的体积为22.4 L C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3 D.SO2、SO3均具有漂白性,能使石蕊溶液褪色 解析:标准状况下,SO3为固态,故1 mol SO3的体积不等于22.4 L,B错 误;硫粉在纯氧中燃烧只生成SO2,C错误;SO3不具有漂白性,SO3溶 于水生成H2SO4会使石蕊溶液变红,SO2不能漂白酸碱指示剂,D错 误。 答案:A 1 2 3 4 3.下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是( ) 石灰水 H2S溶液 酸性KMnO4溶液 氯水 品红溶液 A.B. C.D. 解析:SO2和CO2都属于酸性氧化物,它们都能与澄清石灰水反应生 成沉淀,所以不能利用这一性质来区别SO2和CO2。SO2具有氧化性, 能将H2S氧化生成单质S(有黄色沉淀生成);SO2具有还原性,能被酸 性KMnO4溶液和氯水氧化(溶液褪色);SO2还具有漂白性,能使品红 溶液褪色,而CO2没有这些性质。所以可以用来区别SO2 和CO2。 答案:C 1 2 3 4 4.利用如图装置,写出除去下列气体中的杂质 的方法,并写出化学 方程式(括号内的气体为杂质 )。 (1)CO2(SO2) ,化学方程式: 。 (2)SO2(HCl) ,化学方程式: 。 解析:由于H2SO3的酸性强于碳酸,所以除去CO2中的SO2应让SO2与 碳酸氢盐反应。同理可得(2)的答案。 答案:(1)将混合气体从左边导 管通入盛有饱和NaHCO3溶液的题 图装置中 SO2+2NaHCO3 2CO2+Na2SO3+H2O (2)将混合气体从左边导 管通入盛有饱和NaHSO3溶液的题图 装置 中 NaHSO3+HCl