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一年级语文下册第七单元复习课教案复习内容:识字 7语文园地七复习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文;2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习过程:一、闯关第一关:我会背、我会读1、出示课件我能有感情地朗读下面的课文:小白兔和小灰兔两只小狮子小伙伴手捧空花盆的孩子1)学习小组内每人朗读一篇课文,并进行评议。2)每小组朗读一篇课文。2、课件出示:我会正确背诵识字 7。1)指名背诵。2)学习小组内背诵。如果过关了,请小组长在第一关下面画一颗五角星。(教师检查几个基础薄弱的学生。)第二关:我会读师:恭喜你顺利闯过第一关,相信你第二关也能闯过。出示课件词语:骄傲 练习 糟糕 保管 施肥 诚实 规定 大概 饺子 懒洋洋师:自己读一读这些词语吧?生自由读师:谁想展示一下你的朗读水平?一生读,其他同学跟读。师:评价。同桌两人互相读给对方听,过关画五角星。生互相检查。师抽查几个学生。师:过关的同学请举手!你很棒!来给自己一些掌声。没有过关的同学同桌负责,放学前让他再给你读,必须让他过关。第三关:我会写出示课件:短 热 练 常 汽 师:这些字我们好长时间没见过了,你还会写吗?师:边读边用手指在桌子上写一写!师:老师发现有的同学很认真的在记字型!准备好闯关了吗?师:仔细看、认真写!你长得多漂亮,就把字写的多漂亮!谁想到黑板上来写?三生上台写字,其他同学写到练习本上。师:写完了吗?谁想当当小老师,三生上台批阅默写的生字。师:过关的同学在第三关下画一颗星。第四关:我会做师:关键的时刻到了,最后一关可要更加细心了,认真完成老师发给你的学习纸。生:做题师:做完了吗?同桌互相交换看你同桌都做对了吗?师生共同订正。师:谁闯过这一关了?生:举手师:如果你这四关都闯过了,请你举起骄傲的手!来我们为自己鼓鼓掌!三、歌曲结束师:刚才大家学的很认真,我很高兴,奖励大家一首歌。播放劳动最光荣。师生同唱一首歌。四、拓展师:这首歌叫什么?师:劳动最光荣,诚实受人尊敬,老师相信通过这一单元的学习,你们不仅学到了很多知识,还学会了许多道理。 附练习:练习纸1、照样子,选择正确的词搭配起来。水 草 虫 手 车 肥 土 饭吃( 饭 ) 拔( ) 挑( ) 施( ) 拍( ) 拉( ) 捉( ) 翻( )2、捉迷藏。用“ ”找出句子中的反义词。(8 分) 1)虚心使人进步,骄傲使人落后。 2)这果子是苦的,我要吃甜的。 3)这根管子粗细刚刚好。3、写句子(1)取人之(),补己之()。(2)-十分-。(3)只有( )种。才有( )的菜。(4)( )学会( )的本领,才能成为( )的狮子。4、连一连,组成新字,再组词。王 禾 木 门 虫 又口 朱 木 下 寸 里- - - - - -( )( )( )( )( )( )
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