第25课 现代社会生活课题：现代社会生活 课型 ：新授课 课时：1【学习目标】 会通过网络了解大众传媒、休闲与旅游、时装与模特在现代生活中的地位；能说出城市发展与人口爆炸的趋势，能关心人类发展；通过小组讨论总结出人口、资源与城市发展的关系。【自主学习】快速阅读课本独立完成下列内容，在书上标划出来做好笔记，不会的用红笔做记号，交流时提出自主学习：内容大众传媒休闲与旅游时装与模特广播电视互联网起始世界历史上第一座广播电台？世界电影事业正式诞生的标志？20世纪90年代美国因特网 使得 成为民众日常生活组成部分。2、二战后出现双休日、节假日、带薪假日。3、休闲活动中引人注目增长点？1时装： 后，时装流行速度加快。2、发展因素？3、模特：模特原附属于 。发展 ,无线电广播在全球范围波及。 ，彩色电视取代黑白电视，卫星转播同一场节目。全世界信息高速公路发展 旅游度假从 开始，模特成了时装业的形象大使。地位可有可无全面普及生活中不可缺少成为人民大众日常生活的组成部分。时装流行速度加快，模特地位重要城市发展趋势：1、城市发展城市发展表现（ 剧增、规模扩大、 城市） 交通发展（ 普及） 大都会和 的连锁反应。 2、人口爆炸 ： 世界人口：1950年35亿、1960年40亿、1987.7.11. 50亿、2011.10.31 70亿。中国人口：占据世界人口近四分之一，2013年2月,13.5亿 3、人口、资源与城市发展的关系 如何看待人口、资源与城市发展的关系？【展示表达】：要求：仪态大方；声音洪亮。【合作探究】：说一说，寒假即将来临，你打算如何度过闲暇时间？在这些休闲活动中，哪些是健康的，哪些是不健康的？【总结】今天我们畅谈了新颖的现代社会生活，讨论了城市化进程的有关问题，对现代社会生活有了更全面的了解和体会。人类现代社会生活必定随着科学技术的发展，社会的进步而不断提高。我们的生活会更加美好。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。2