资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
WORD完美格式 2016 年雅礼教育集团期中考试试卷初一语文七年级卷时间:150 分钟总分:150 分命题人:审题人:一、 请在方格中正确、规范的书写下列汉字:(共 2 分)1子所雅言,诗书执礼。能够书写规范、较为均匀分配于田字格,就给满分 2 分。二、选择题(共 10 分)2下列各组字音、字形完全正确的一组是:( )(2 分)A酝酿【yn ning】 贮蓄【zhx】 咄咄逼人【dudu】 花团锦簇B着落【zhu lu】 分歧【fn q】 翻来覆去【fn li fq】 宛转C莅临【l ln】 烂漫【ln mn】 混为一谈【hn wi y tn】 汗涔涔D憔悴【qio cu】 菡萏【hn dn】 众目睽睽【zhng m kuku】 决别答案:A解析:咄咄逼人【du du b rn】 C混为一谈【hn wi y tn】 D决别改为诀别3下列加点词语使用错误的一项是:( )(2 分)A下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。B这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富。C菜市场一片人声鼎沸,购买年货的人很多。D春风抚摸着我,好似在我耳畔絮絮叨叨的说着话。答案:B解析:呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。絮絮叨叨:形容说话啰嗦,唠叨。4下列句子没有语病的一句是()(2 分)A我们应该发挥广大知识分子的充分的作用。B有没有良好班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。C大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。D在雅礼一百一十周年的音乐会上,动听的音乐让观众深深陶醉。答案:D解析:顺序不当。更改为:我们应该充分地发挥广大知识分子的作用。两面对一面。更改为:良好班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。成分残缺。更改为:大力加强未成年人思想道德工作,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。5下列语句的顺序排列正确的一项是:(心 )(2 分)任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。ABCD答案:C解析:排序时注意代词的作用:中“如此”指代了内容,不能放在开头,排除 D,在所有语段中,表达的意思具有总领意味,故放在最开始。和都是对的进一步说明,且中以“微博”开头,是中省略了的主语。综上所述,选择 C。6下列句子说法错误的一项是:()(2 分)A一点薄礼,不成敬意,望君惠存。B七年级小明同学刚写了一篇作文,他的哥哥大明说:“当年我的文章也写的很好的,我来帮你斧正一下。”C元宵节有张灯、看灯的习俗,民间又习称为“灯节”。此外还有吃元宵、踩高跷、猜灯谜、舞龙、赏花灯、舞狮子等风俗。D重阳,俗称“老人节”。这一天人们往往饮酒、登高、赏菊、插茱萸。答案:B解析:“斧正”是敬辞,用于希望别人对自己的作品进行评改。三、综合探究(共 4 分)7一只小壁虎被蛇咬住了尾巴,它拼命地挣扎,尾巴断了,小壁虎得以逃命。一位农夫见了,对小壁虎说:你这可怜的小东西,刚断了尾巴,是不是很痛啊!小壁虎含泪点了点头来,我给你包扎上,这草药是止痛的农夫拿出一包草药说。“不,我很感谢这疼痛,因为是痛让我知道自己还活着,而且,你包扎了我的伤口,它怎么能长出新的尾巴来呢?”说完,小壁虎带着钻心的疼痛爬走了.读完上文,你的感悟是:_ 解析:说出感悟,言之有理即可。例:痛苦带给人们的不一定是负面效应,有时痛苦也孕育着希望,能感觉到痛苦,就说明还有知觉,还有活下去的希望,这个时候,能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?四、综合学习(共 6 分)8“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。七年级(1)班开展“学名人,交挚友”的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。(1)诚实真心待朋友古代文人在送别朋友时,喜欢喝酒吟诗进行饯别,请打开记忆的闸门,写一句表达友情的诗句。(2 分)诗句:_(2)自我介绍交朋友(不得出现真实姓名,名字用 XX 代替)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前说:_(2 分)(3)擦亮慧眼选朋友历史上有很多名人挚友佳话,例如:(横线上填人名)知音之友伯牙和 .刎颈之交廉颇与蔺相如忘年之交孔融和祢衡生死之交 、张飞和关羽注:符合要求,没有错别字 (2 分) 有错别字 (扣 1 分) 不是送给友人的诗句(0 分)鹅毛赠千里,所重以其人;鸭脚虽百个,得之诚可珍。(欧阳修);说尽向来无限事,相看摩捋白髭须。(唐张籍);落日见秋草,暮年逢故人。(唐李端);海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃)(2)参考:,你好,我是,活泼好动,性格开朗,喜欢打乒乓球,是个球迷。我们俩同桌,真是缘分,今后请多多关照! (称呼问候 1 分,介绍自己的性情爱好 1 分,语句通顺,有礼貌)(3) 子期或钟子期 刘备五、默写(共 6 分)9(1)潮平两岸阔,_。(次北固山下)(2)子曰:“_,仁在其中矣。(论语)(3)不知何处吹芦管,_。(夜上受降城闻笛)(4)我寄愁心与明月 ,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(5)_。,小桥流水人家。(天净沙 秋思)(6)论语十二章中强调我们学习过程中要学与思结合:_,_。解析:(1)风正一帆悬(2)博学而笃志,切问而近思(3)一夜征人尽望乡(4)随君直到夜郎西(5) 枯藤老树昏鸦(6)学而不思则罔,思而不学则殆六、名著阅读(共 5分)10(1)古典文学名著西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节的是 。(2)石猴四海拜师求艺,在西牛贺州得到 的指授,得名孙悟空,学会了七十二般变化、长生之道、筋斗云,归来后自号“ ”。答案:10 (1) 大闹天宫(2)菩提祖师美猴王11(1)回忆性散文集朝花夕拾原来的集名是 。(2) 记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。答案:11 (1)旧事重提(2)五猖会七、古诗文(共 20 分)12古诗(8 分)峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。绝句南宋 志南和尚古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(1)文学知识:这两首诗都是七言 (体裁),从第二首诗所选景物中,我们可以推知出所写的是 (季节)(2 分)(2)解意象:“影入平羌江水流”中的“影”是指的 影子,这句从侧面写出了 (2 分)(3)赏析“影入平羌江水流”中“入”“ 流”的妙处(4 分)12 (1)绝句春天(2) 月亮水的清澈或平静都可。(3) “入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:月影映入江水,又随江水流去。(1 分)“入”不仅写出了江水清澈月映清江的美景(1 分),“流”写出月随江水流去的动态神韵(1 分),同时暗点秋夜行船之事,(1 分)。意境可谓空灵入妙。13古文(12 分)【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门前系,客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】陈元方年十一时,候袁公,袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”候:拜访、问候绥:安抚恣:放纵、无拘束、这里指顺从。法:效法周旋动静:这里指思想和行动(1)下面句子中加点的词解释错误的一项是()(2 分)A相委而去丢下、舍弃B元方入门不顾回头看C久而益敬好处、益处D远近称之称赞、称道(2)下列“而”字用法相同的一项是()(2 分)A人不知而不愠 / 久而益敬B学而时习之 / 为人谋而不忠乎C相委而去 / 博学而笃志D异世而出 / 三十而立(3)用现代汉语解释下列句子。(6 分)与人期行,相委而去。译文:强者绥之以德,弱者抚之以仁。译文:(4)【甲】文中元方显示出了一个 7 岁儿童的性格,【乙】文中的元方则比其 4 年前更加成熟,表现了他 的性格,从元方的话语中,可以推知陈太丘 的性格。(2分)答案:13 (1)C久而益敬更加(2)D A表转折“但是” ;递进B并列;表转折“但是”C表转折“但是” ;表并列D 表修饰(3)解析:注意翻译的方法:优先直译;补充,特殊句式的转换。 和别人约好一起走,抛下别人就离开了 对于比自己强大的用道理去说服他,比自己弱小的用仁爱去安抚他(4)解析:通过人物 机智应变 、勤政爱民(治政有方)八、说明文(共 8 分)猴年说猴对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,但对猴似乎并不陌生。在中国,猴的身影几乎无处不在。中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部如猴形,下
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号