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计算机等级考试一级PowerPoint考试上机题库第1题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:打开考生文件夹下的演示文稿yswg2.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将最后一张幻灯片向前移动,作为演示文稿的第一张幻灯片,并在副标题处键入“领先同行业的技术”文字;字体设置成宋体,加粗,倾斜,44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”。(2)使用“场景型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。第2题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg3.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在幻灯片的标题区中键入“中国的DXF100地效飞机”,字体设置为:红色(注意:请用自定义标签中的红色255,绿色0,蓝色0),黑体,加粗,54磅。插入一版式为“项目清单”的新幻灯片,作为第二张幻灯片。输入第二张幻灯片的标题内容:DXF100主要技术参数输入第二张幻灯片的文本内容:可载乘客15人装有两台300马力航空发动机(2)第二张幻灯片的背景预设颜色为:“海洋”,底纹样式为“横向”;全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”;第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。第3题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg6.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”,将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。(2)将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程” ,设置字体字号为:隶书,48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后,作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。第4题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg7.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”,整个文稿设置成“领带型模板”。(2)将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本” ,该幻灯片动画效果均设置成“左侧飞入” 。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前,键入标题“软件项目”,设置字体字号为:楷体_GB2312,48磅,右对齐。第5题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg10.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”,将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“薄雾浓云”,底纹样式为“横向”。(2)第三张幻灯片加上标题“计算机硬件组成”,设置字体字号为:隶书,48磅。然后将该幻灯片移为整个文稿的第二张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“盒状展开”。第6题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg11.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在第二张幻灯片副标题处键入“让我们一起努力”文字 ;字型设置成倾斜,40磅;并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。(2)使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ;全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“水平伸展”。第7题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹“均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg13.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在第一张幻灯片上键入标题“电话系统”,版面改变为“垂直排列标题与文本”。所有幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。(2)使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。第8题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg16.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片” ,作为演示文稿的第一张幻灯片,输入主标题为:“趋势防毒 ,保驾电信”;第三张幻灯片版面设置改变为“垂直排列标题与文本” ,并将文本部分动画效果设置成“上部飞入”。(2)整个演示文稿设置成“狂热型模板” ,将全部幻灯片切换效果设置成“溶第9题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg17.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。(2)使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ;幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。第10题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg18.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”,并将幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入” 。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“极目远眺”,底纹样式为“斜下”。(2)将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“投入何需连线?”,全部幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。第11题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg19.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)第一张幻灯片的副标题字体设置为:红色( 注意:请用自定义标签中的红色255,绿色0,蓝色0),40磅;将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”, 并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“溶解”。(2)将第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“漫漫黄沙”,底纹样式为“斜下”;全部幻灯片的切换效果设置为“向左下插入”。第12题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg22.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将演示文稿中第二张幻灯片移为文稿的最后一张幻灯片,将第二张幻灯片中的汽车设置动画效果都是“从左侧缓慢移入”,文本部分设置为“底部飞入”;动画顺序先文本后对象。(2)将全部幻灯片切换效果设置成“向右擦除”,将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“雨后初晴”,底纹样式为“横向”。第13题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg23.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第一张幻灯片中的标题设置为54磅 ,加粗;将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”,然后将第二张幻灯片移动为演示文稿的第三张幻灯片;将第一张幻灯片的背景纹理设置为“水滴”。(2)将第三张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入” ,全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”。第14题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg25.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在演示文稿第一张幻灯片上键入副标题 “生活多美好”,设置为:加粗,36磅;将第二张幻灯片版面改变为“对象在文本之上”,并将除标题外的其他部分动画效果全部设置为“右侧飞入”。(2)将全部幻灯片切换效果设置成“水平百叶窗”,整个演示文稿设置成“笔记本型模板”。第15题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg27.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在演示文稿的最后插入一张“标题幻灯片”,主标题处键入“Star”;设置成加粗,66磅。将最后二张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”,第二张幻灯片的文本部分动画设置为“垂直百叶窗”。(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“向上插入”。第16题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg29.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,标题处键入“计算机世界”;字体设置成加粗,66磅。第三张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“随机垂直线条”。第17题、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”,完成下面的内容:注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%打开考生文件夹下的演示文稿yswg33.ppt,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。(1)将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”,文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”;然后将
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