解一元一次方程_去括号一、学习目标：目标A：掌握含有括号的一元一次方程的解法目标B：列方程解决实际问题二问题引领问题A：1.解下列方程：（1）2x(x+10)=5x+2(x1) （2）3x-7(x1)=32(x+3).2、规定一种运算=adbc，那么=6时，x的值为多少？问题B：列方程解决实际问题1. 两辆汽车从相距84km的两地同时出发相向而行，甲车的速度比乙车的速度快20km/h，半小时后两车相遇，两车的速度各是多少？2.两辆汽车从相距100km的两地同时出发相向而行，已知甲车的速度为25km/h乙车的速度为15km/h，经过小时后两车相距20km，两车的速度各是多少？三、专题训练1.某文具店一支铅笔的售价为1.2元，一支圆珠笔的售价为2元该店在“61儿童节”举行文具优惠售卖活动，铅笔按原价打8折出售，圆珠笔按原价打9折出售，结果两种笔共卖出60支，卖得金额87元若设铅笔卖出x支，则依题意可列得的一元一次方程为( )A1.20.8x20.9(60x)=87B1.20.8x20.9(60x)=87C20.9x1.20.8(60x)=87D20.9x1.20.8(60x)=872.已知甲煤场有煤518吨，乙煤场有煤106吨，为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍，需要从甲煤场运煤到乙煤场，设从甲煤场运煤x吨到乙煤场，则可列方程为（ ）A518=2(106+x) B518x= 2106 C518x=2(106+x) D518+x= 2(106-x)3.解下列方程：（1）5x2(x+2)=17； （2）2(2x1) 3(x1)=1.（3） （4）3x+（2x+1）2（2x1）=6四、课堂小结：这节课你有什么收获？五课后作业1.已知关于x的方程ax+2=2(a-x),它的解满足x+=0,则a=_2.已知关于x的方程2（x+1）-m=-2(m-2)的解比方程5（x+1)-1=4(x-1)+1的解大2，则m=_3解下列方程：（1）2(x+3）=5x （2）4x+3(2x3)=12(x+4) （3）23(x+1)=12(1+0.5x).（3） 4、杭州新西湖建成后，某班40名同学去划船游湖，一共租了8条小船，其中有可坐4人的小船和可坐6人的小船，40名同学刚好坐满8条小船，问这两种小船各租了几条？洗手，那还不简单。但是，并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现，大多数家长都会叮嘱孩子常洗手，但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短，并不太了解。很多家长这样理解洗手：饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。2