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周 长,腊市镇乌岗小学,罗建勋,人教新课标三年级数学上册,学习目标,1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长,哪些图形不能求出周长。2. 会计算一些常见图形的周长。,看看这组图形,谁是封闭图形,封闭图形一周的长度,是它的周长。,请试一试点图中的小花按钮,同学们:你有办法知道这些图形的周长吗?,怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢?,分小组操作,每四个同学为一组,用自己准备的工具测量树叶的周长。,同学们,下面图片的各边有什么特点?它是什么图形?那么怎样计算这种图片的周长?,长,宽,5厘米,5厘米,2厘米,2厘米,它的周长是多少呢?,5+2+5+2=14(厘米),比一比:我最棒!,1.我的数学课本封面的周长是( )毫米。2.计算下面图形的周长。(单位:毫米),25,26,17,10,9,6,6,11,同学们:这节课你有什么收获呀?,1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。,2.像树叶那样边是曲的图形的周长,可以用线去围边一周去测量。,3.每条边是直的图形的周长,可以先量出各边的长度,再把所有边的长度加起来就是这个图形的周长。,总结,再见,
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