第四单元科教兴国引领未来(限时：45分钟)一、选择题1(2018安徽模拟)衣食住行一“键”牵。这五年，围绕一台台小手机，移动互联网塑造了全新的社会生活形态。网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车随着软件的应用及开发，手机上的运用场景越发丰富，人们也越发离不开手机。对上述材料认识正确是 ()A科技改变生活，科技引领未来B网络生活很丰富，网络沟通无极限C网络世界乐无穷，沉迷手机好心情D科技再攀新高峰，创新强国已建成2近五年来，我国科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。这充分说明( )科学技术是第一生产力我国科技自主创新取得了丰硕成果我国科技总体水平已位居发达国家行列必须把科技创新作为民族最根本的事业AB C D3(2018河北5)机器人灵巧地采摘黄瓜，无人机喷洒农药，通过手机云端随时了解养殖状况在今天的中国乡村，一个个农业现代化场景令人惊叹。出现这些场景的主要条件是 ()农业科技的进步农村率先实现了全面小康农村传统习俗的改变农民科学文化素质的提高A B C D4(2018杭州27)创新是建设现代化经济体系的根本动力之一。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此，我们应该 ( )实施创新驱动发展战略降低研发投入，加大技术引进优先提高教育创新能力全面深化科技、教育体制改革A B C D5(2018湖州21)“天眼”“墨子”“复兴号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪，让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原因写一篇小论文，以下小标题恰当的有 ()科教兴国显成效乡村振兴促和谐人才强国谋复兴创新驱动求发展A BC D6要打赢脱贫攻坚战，教育的作用不可忽视，“治贫先治愚”已成为一种共识。这是因为 ()教育是解决我国社会主要矛盾的根本途径教育是培养人才的基础经济发展需要提高劳动者素质教育是立国之本，是民族振兴和社会进步的政治基石A BC D72018年8月5日，“罗麦杯”第四届中国研究生未来飞行器创新大赛决赛在战略支援部队航天工程大学举办，活动旨在有效促进我国航空航天领域复合型、高素质拔尖创新人才的培养。要实现这一宗旨，国家必须 ( )大力贯彻实施人才强国战略健全人才创新活力激励机制把培养科技人才作为当前的中心工作完善人才发展体制机制，培养创新型人才A BC D8(2018威海23)“全球招才引智”“设立诺奖实验室”“发力中外合办高校”，深圳市不断改变人才短缺的现实，迅速崛起为全球重要的科技城市。这说明 ( )A科学技术的发展，关键在对外开放B合作办学是加强教育创新的唯一途径C掌握先进的科学技术和人才资源才能赢得主动D引进国外尖端人才是缩小科技差距的关键途径二、非选择题【科技创新推动经济发展】9(2018安徽模拟，2分)材料：京沪高铁是新中国成立以来，建设里程最长、营运速度最快、技术标准最高的高铁。运营以来，不仅为京沪两地经济发展、人员往来和优势互补提供了更加便捷的条件，还推动了我国经济一体化发展。上述材料说明了什么？102018梧州16(2)(3)，9分材料一：中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会于2018年5月28日在京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。现摘录以下金句：中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术；关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的；中国必须把核心技术牢牢掌握在自己手中；掌握不了关键核心技术，就会“缺芯少魂”；创新从来都是九死一生，但我们必须有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情。（1）从习近平总书记的金句中，你能解读出哪些信息？(至少写出三点，6分)材料二：习近平总书记强调，青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。（2）作为中学生，你打算怎样把自己培养成为创新型人才？(3分)核心素养提升12018年8月14日20日，第33届全国青少年科技创新大赛在重庆市举办。全国青少年科技创新大赛旨在鼓励青少年在自然科学的各个领域开展科学研究，培养科学思维、创新精神和实践能力。下列属于创新精神表现的是 ()敢为人先、敢于冒险的勇气和自信探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神视死如归的责任担当和造福人类的济世情怀A BC D2着眼世界，我们要适应社会，积极参加社会实践活动，培养自己的创新实践能力。下面是某同学在初中三年参加的部分社会实践活动，其中有利于他培养创新实践能力的有 ( )在科技馆里，与辅导老师研究某个科学问题在实验室里，要按部就班地完成每一步操作在黄山现场教学中，师生一起体会黄山的壮丽参加社区的创客工作室活动，学生自主探究A BC D【科技发展助推中国梦】3(14分)科技是第一生产力，新时代，中国科技发展再创新的成绩，不断为中国梦添光加彩，让中华民族伟大复兴的脚步不断迈进。某中学九年级(1)班的同学，在道德与法治老师的带领下，进行了“祖国科技我点赞”的探究活动，让我们一起参与讨论。话成果首先，同学们根据老师的要求搜集了以下图片，准备做一期图片展：（1）说说我国取得上述成就的原因是什么？(4分)提动力同学们注意到：2018年7月13日，习近平总书记在中央财经委员会会议上发表重要讲话。他强调，关键核心技术是国之重器，我们必须切实提高我国关键核心技术创新能力，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，为我国发展提供有力科技保障。（2）要把科技发展主动权牢牢掌握在自己手中，需要我们把_和科学技术放在经济社会发展的重要位置。(2分)辩观点（3）判断甲、乙的观点是否正确，请说明理由。(4分)抓素养祖国取得的科技成就，让我们身为中国人感到由衷的自豪，为实现我国科技成果在新时代继续呈现“喷发”状态，我们中学生要不断培养自己科学精神素养。（4）你说说中学生如何提升自己的科学精神素养。(4分) 参考答案及解析第四单元科教兴国引领未来1A【解析】考查点：科技改变生活。解题思路：随着移动互联网的快速发展，衣食住行越来越离不开科技，说明科技发展引领未来，改变生活，A正确；B在题干中未体现，排除；“沉迷手机”的做法错误，C排除；我国现阶段还不是创新强国，D错误。2B【解析】考查点：科技的重要性。解题思路：我国科技进步贡献率提高，说明科学技术是第一生产力，正确；载人航天、深海探测、量子通信等成果不断涌现，说明我国科技自主创新取得丰硕成果，正确；我国科技总体水平同发达国家还有一定差距，错误；教育是一个民族最根本的事业，错误。3A【解析】考查点：创新改变生活、科技创新的作用。解题思路：农业现代化场景的出现是由于农业科技的进步和农民科学文化素质的提高，正确；全面小康尚未实现，错误；题干主要强调创新在农业现代化中的重要作用，与题干无关，排除。4C5C【解析】考查点：科教兴国、人才强国。解题思路：我国取得“天眼”“墨子”“复兴号”等科技成就，原因在于我国实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，正确；乡村振兴战略是发展乡村经济社会的战略，与科技成就无关，排除。6C【解析】考查点：重视教育的原因。解题思路：“治贫先治愚”强调了教育的重要性，教育是培养人才的基础，正确；发展教育有利于提高劳动者的素质，促进经济发展，正确；以经济建设为中心，大力发展生产力是解决我国社会主要矛盾的根本途径，错误；四项基本原则是立国之本，教育是民族振兴和社会进步的基石，错误。7D8C【解析】考查点：人才的重要性。解题思路：本题可采用排除法。科学技术的发展，关键在人才，A说法错误；B中“唯一途径”说法太绝对，排除；自主创新是缩小科技差距的关键途径，D说法错误；只有掌握先进技术和人才才能赢得市场竞争的主动，C符合题意。9科学技术是第一生产力。(2分)10(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新是引领发展的第一动力；我国必须实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略等。(6分，至少答出三点)(2)要努力学习科学文化知识；要敢于质疑、敢于向传统、权威挑战；努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯。(3分)核心素养提升1. A【解析】考查点：创新精神的表现。解题思路：分析题干，培养创新精神需要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，需要探索新知的好奇心和批判精神，需要坚强意志和团队精神，说法正确；与题意要求不符。本题通过青少年科技创新大赛，考查创新精神的表现，侧重培养学生的科学精神素养，使学生培养好奇心和批判精神，锐意进取，积极承担社会责任，树立敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。2. C【解析】考查点：创新实践能力。解题思路：分析题干，要培养创新实践能力，需要敢于质疑、敢于批判，“按部就班”做法不利于培养创新能力，错误；与老师探讨科学问题、现场教学、自主探究都有助于培养创新能力，正确。本题通过学生社会实践活动，考查创新能力，侧重培养学生的科学精神素养。3（1）得益于党的正确领导；我国实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略；经济发展为科技发展提供坚实的物质基础；我国自主创新能力不断提高等。(4分，答出两点即可)（2）教育。(2分)（3）甲观点错误，乙观点正确。(1分)我国的科技事业虽然取得了巨大发展，一些重要领域走在了世界的前列；但从总体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，仍面临着发达国家在科技方面占优势的压力，我国还不属于科技强国。(3分)（4）努力学习科学文化知识，认真履行受教育的义务；培育和践行社会主义核心价值观；从实际出发，积极参加社会实践活动等。(4分，答出两点即可)【解析】考查点：科教兴国与人才强国战略、创新驱动发展战略、教育的重要性。解题思路：本题通过国家科技发展取得的重要成就，结合中学生认识，考查科教兴国与人才强