,3,7,0,游,戏,数字可以表示数量,几个与第几个,探究一,小朋友在干什么？,探究一,还能从图中得到什么信息？,第一,第二,第三,第四,第五,第六,第七,探究一,第几个 表示的是事物的次序。,第一 第二 第三,探究一,探究一,探究一,发生了什么？,几个和第几个有什么区别？,几个表示事物的数量。,第几个表示事物的位置和顺序。,探究二,一共有几辆车？有哪些车？,探究二,第几辆是 ？,从左往右数， 排在第4辆。,从右往左数， 排在第2辆。,探究二,第几辆是 ？,从左往右数， 排在第4辆。,从右往左数， 排在第2辆。,从左往右数，第2辆是什么车？,从右往左数，第4辆是什么车？,从右往左数， 排在第几辆？,从左往右数，第2辆是什么车？,从右往左数，第4辆是什么车？,从右往左数， 排在第几辆？,5,一,练,练,(2)从左往右数， 排在第（ ）个， 排在第（ )个。,(3) 从左往右数排在第（ ）个，从右往左数排在第（ )个。,(1)一共有（ ）只卡通人物。 左边有（ ）只。,一,练,练,(2)从左往右数， 排在第（ ）个， 排在第（ )个。,(3) 从左往右数排在第（ ）个，从右往左数排在第（ )个。,(1)一共有（ ）只卡通人物。 左边有（ ）只。,7,3,3,5,6,2,位,置,游,戏,一,圈,圈,一,涂,涂,(1)圈出左边的 4 朵花。,(2)从右往左数起，在第 3 朵花下画。,1、,一,圈,圈,一,涂,涂,(1)圈出左边的 4 朵花。,(2)从右往左数起，在第 3 朵花下画“ ”。,1、,一,圈,圈,一,涂,涂,2、,一,圈,圈,一,涂,涂,2、,拓,展,1、,拓,展,2、,拓,展,2、,总 结,今天我们学到了什么？,