第六章 实数第一节 平方根学一学：（算术平方根）自学课本40-41页，回答下列问题：1、计算下列各式：2= 5= 11= 2、学校布置新教室，需要用彩带围出一块面积为9m的正方形，那么该正方形各边需要多长的彩带？正方形的面积/m191625正方形的边长/m仔细观察，你会发现，这些问题都是已知一个正数的平方，求这个正数的问题。算术平方根的概念：一般地，如果一个 的平方等于a，即x=a,那么这个 叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为，读作“根号a”,a叫做被开方数。 规定：0的算术平方根是 练一练：1. 81的算术平方根是（ ） A B9 C-9 D3 2. 已知正方形的边长为 ，面积为 ，下列说法中：；是的算术平方根；是的算术平方根。正确的是（ ） A B C D 3. 下列各式中正确的是（ ） A B C D4. 一个数的算术平方根是25，这个数是_。5. 算术平方根等于它本身的数有_。6. 的算术平方根是_。7. 求下列各数的算术平方根：(1) 3.24 (2) (3) 2. 求下列各式的值：(1) (2) (3) 学一学：（平方根）自学课本44-46页，回答下列问题1、如果一个数的平方等于4，这个数是多少？2、填表：1163649x平方根的概念： 思考：正数的平方根有什么特点？0的平方根是多少？负数有平方根吗练一练;1.如果x的平方等于a，那么x就是a的 ，所以a的平方根是 2.非负数a的平方根表示为 3.因为没有什么数的平方会等于 ，所以负数没有平方根，因此被开方数一定是 或者 4即 的平方根是 5.非负的平方根叫 平方根 69的算术平方根是（ ） A-3 B3 C3 D81 7的平方根是_；9的平方根是_一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。3