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教育计划:_xx年中学-学年下学期校本培训工作计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年中学-学年下学期校本培训工作计划一、指导思想为进一步贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)和基础教育课程改革纲要(试行),落实xx市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和教育教学研究工作,努力培养一支高素质的教师队伍。二、主要工作任务及措施1、加强教师业务学习培训,促进教师专业发展按照虎山中学教师学习制度要求,确立读书计划,开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表,记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思,实行量化考核,结果纳入岗位考核中“能”的考核。课题研究,突出新教育实验工作,同时全面推进学科课题研究。结合高效课堂创建活动,开展年级部“一师一优课”和学科组 “晒课”和“赛课”活动。学校二级培训,过程按继续教育考核管理规定,计入继续教育学分。开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。开展网络教研,加强教师博客建设管理。教师基本功培训。突出现代教育技术培训。2、继续开展“五个一”和“七个十”活动。“五个一”:读一本好书(有笔记有体会)一篇教学论文、教学案例、教学体会(三选一)参与一次课堂教学研究出一本教学反思练一手基本功),要求人人有博客,将上述材料及时传到个人博客上。“七个十”: 十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文(教学论文、案例、叙事、体会)3、继续加强重点课题的试验与研究工作。三、具体工作安排三月:1. 召开教研组长会议,布置具体工作。2.传达部署新教育实验工作,下达学科教研课题计划,准备各课题的研究工作。3.“一师一优课”活动开展。四月:1. 开展高效课堂创建活动,并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。2.教研日活动开展(开展集体备课、二级培训等)。3. “一师一优课”活动开展。4.课题实验阶段成果总结。 五月:1. 继续开展高效课堂创建活动。2.教研日活动开展(开展课题研究、二级培训等)。3.开展集体备课。4.教师基本功大赛(课件制作)。六月:1. 开展“七个十”评选活动,进行“十佳博客”、“ 高效课堂十佳优课”评选。2. “骨干教师带动工程”活动总结。3.课题实验阶段成果第二次总结。七月:1.学校师训工作总结。2.教师教学论文和其他教育成果的整理收集,完善教师个人成长档案。3、学科组师训档案整理。附xx中学教师专业发展三个依托:1.教学教研会议及各项培训活动的考勤记录2.教师个人专业成长档案材料(包括“五个一”、“七个 十”活动相关材料)3.个人博客作品发表情况。第 4 页 共 5 页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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