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专题(二) 代词【学习目标】1.掌握六种代词的用法。2.掌握代词的做题技巧。3.突破重难点:人称代词、物主代词的各种形式及不定代词的用法。【学生自学】 代词是代替名词、形容词和数词的词。分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词等。1.了解人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词的含义。2.总结人称代词的人称、数的变化。完成【预习展示】13.掌握反身代词的形式,完成完成【预习展示】24.掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的区别,完成完成【预习展示】3【预习展示】1.人称代词数格人称 单数复数主格宾格主格宾格第一人称I第二人称you第三人称heshe it 2.反身代词人称数第一人称第二人称第三人称单数复数3.物主代词 类别 人称数形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称第二人称第三人称复数第一人称第二人称第三人称【教师精讲】&1.人称代词的用法 (1)人称代词有主格和宾格之分。主格用作主语。例如: 约翰等了一会儿,最后他回家了。John waited a while then _went home.(2)宾格用作宾语。例如: 请给我们一些建议。Please give _ some suggestions.(3)单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语也是如此。例如:“我喜欢英语”。“我也喜欢。” “I like English.” “_, too.”&2.物主代词的用法: (1)形容词性物主代词在句中做定语修饰名词,要和名词连接使用。例如:这是我的狗,它的名字叫汤姆。Here is _dog. _name is Tom.(2)名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”。可以用作主语、表语、宾语。例如:那杯咖啡是你的还是他的?Is that coffee _ or _? (3)名词性物主代词可用在of 后面做定语,相当于“ of +名词所有格”。例如:他是我的朋友。He is a friend of _.&3.反身代词的用法: 反身代词又称自身代词,用来表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己。单数加词尾self、复数加词尾selves 构成。例如: 她太小,无法照顾自己。She is too young to look after _. 随便吃点水果吧,孩子们。Help_ to some fruit, children. 他亲自做的这首歌的词和曲。He _ wrote the words and music of the songs&4.指示代词的用法: (1)指示代词包括:this,that,these,those。例如:我喜欢这个胜过那个。 I like _better than_.(2) 在比较句中,可以用that 或those来代替前面提到过的名词。例如: 在冬天北京的天气比海南的冷。In winter, the weather in Beijing is colder than _ in Hainan. 阅读量多的学生要比阅读量少的学生做的更好。Students who read a lot can do much better than _ who dont.&5. 疑问代词的用法: 疑问代词有who,whom,whose,what和which等。疑问代词用于特殊疑问句中,一般都放在句首,并在句子中作为某一句子成分。例如: 你知道穿红衣服的女孩是做什么工作的吗?Do you know _ the girl in red is?&6. 不定代词的用法: 不指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表语、宾语和定语。(1) some与any的区别:some 常用于肯定句中,当说话者期望得到对方的肯定回答或表示请求建议时,可以用在疑问句中;any常用于否定句和疑问句中,当any表示“任何”时,可用于肯定句。例如:教室里没有学生。 There arent _ students in the classroom. 你想要点面包吗? Would you like _bread?(2)few, a few, little, a little在用法上的区别见下表:表示肯定,“有几个, 有点”表示否定,“没多少,很少”后加名词a fewfew可数名词a littlelittle不可数名词他几乎没有朋友。 He has _ friends.我们还有点时间。 We still have _time.(3)other, the other, another, others的区别:泛指“另一个”用another;两者中一个用one,“另一个”用the other;Other是形容词“其他的”,后接名词;Others 是“别人”,做代词使用。例如:要再试另外一条裤子看看吗? Would you like to try _ pair of trousers?其他同学在哪里? Where are the _ students?我们应该尽全力帮助别人。 We should do our best to help _.他有两个女儿,一个10岁,另一个12岁。He has two daughters. One is 10, _ is 12.(4)all , both, either, neither, none的用法和区别:both, neither和 either这三个词用于两者或两者之间,both表示“两者都”,用于肯定句;neither与both互为反义词,意为“两者都不”;either表示“两者之中任何一个”(或者用于否定句中,表示“也”);all和none都用于三者或者三者以上,all表示“全部、都”,none表示“没有任何人或物”。 例如:他既会说英语又会说法语。He can speak _English and French.超市里的食物和衣服都不贵。_the food nor the clothes sold in this supermarket are expensive. 路的两旁都种着树。There are trees on _ side of the road.我们都热爱运动。_ of us like sports.我想买本漫画书,可是书店里没有了。I want to buy a comic book, but theres _ left in the bookshop.(5)复合不定代词的用法:复合不定代词包括something, somebody, anything, anybody, nothing, nobody等,和形容词连用时,放在形容词前。例如: 闹钟一定是坏了。There must be _ wrong with the clock.【演练展示】直击中考( )1. I think _ can make Andy change his mind. He is such a person who never gives up easily.(2012南京)A. something B. anything C. nothing D. everything( )2. How many birds can you see in the tree? (2012年徐州) _. All the birds have flown away.A. None B. No one C. Nothing D. A few( )3. Would you like some juice or bread?_. Im really thirsty and hungry after such a long walk. (2012年南通)A. Both B. Either C. Nothing D. None( )4. Could we see each other at 9 oclock tomorrow morning?Sorry. Lets make it _ time. (2012年苏州)A. others B. the other C. another D, other ( )5. Are these CDs _ ?No, they are not mine. They belong to _. (2012扬州)A. your, her B. yours, her C. you, hers D. yours, she ( )6. Peter enjoyed_ at his birthday last night.(2012年宿迁)A. he B. him C. himself D. his( )7. Excuse me, how can I get to Nanshan Mountain? (2012年镇江)Oh, _ of these two buses will take you there. You must go and take No.3 bus. A. neither B. all C. none D. both ( )8. _is waiting for you at the gate. He wants to say thanks to you.(2013年上海)A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody( )9. Who helped you clean the classroom yesterday?_. I did it all by myself.(2013年济南)A. Someone B. Anyone C. Nobody D. Everybody( )10. Ive got several novels wri
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