天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛,摘星星,摘星的少年,纪弦,纪弦是台湾诗坛的三位元老之一（另两位为覃子豪与钟鼎文），在台湾诗坛享有极高的声誉。纪弦不仅创作极丰，而且在理论上亦极有建树。他是现代派诗歌的倡导者，他主张写“主知”的诗，强调“横的移植”。诗风明快，善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。,1、自由地放声朗读，读准字音，读准节奏，读出感情。 2、读出诗的层次，读出层意。,美美的读,一(12)写摘星少年遭遇挫折失败和天空、大地、新闻记者对他的嘲笑。 二(34)作者用特写镜头的技法，把摘星少年雕像立体般地展现在人们面前。,诗题：,追求理想的少年。,内容：,准确精妙的词语； 富有表现力的语句； 修辞方法； 写作手法； 人物形象。,美美地品,尽善尽美乎？,质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。,雍也,你想成为伟人吗?,那么别跪着,站起来和他们进行平等的对话。,改改这首诗，让它尽善尽美，做一回摘星的少年。,借我一双慧眼,原文,读出自己的创意,欣赏我们智慧的结晶,有感情地朗读,学习欣赏诗歌的方法,第一步：美美地读。,第二步：美美地品。,第三步：读出自己的创意。,诗是属于我们的,我们是属于诗的,诗一样的年龄,应该有诗一样的生活,诗一样的激情,1、尽显你深邃的思想和犀利的眼光：选一首现代小诗，写一点读后随笔。,2、“我才之多少，将与风云而并驱矣”：做一首现代小诗。,作业,