机械运动班级八年级执教人 单元第一章课题机械运动教材分析本章是此套教材的起始章，讲述测量和运动的初步知识，主要内容有：长度和时间的测量、机械运动、参照物、速度、平均速度等。物理学是一门以实验为基础的科学，而测量是各种实验的基础。学生了解一些测量的初步知识，掌握一些测量的基本技能，是他们学习物理的必要准备。本章介绍的物体的长度和时间的测量是最基本的测量。学习物理，就需要从最基本的测量开始。学情分析1、 在小学数学课本中，学生学习过计算速度和路程的问题，对这些知识并不陌生。2、 利用学生刚接触物理学课，激发学生的学习兴趣。3、 学生对日常生活中限速等常见现象，解释不清楚，与速度的物理意思容易搞混。教学目标1、 知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。2、 会根据生活经验估测长度和时间。会选用适当的工具测量长度和时间。3、 用速度描述物体运动的快慢。通过实验测量物体运动速度。用速度公式进行简单计算。教学措施一、 着眼于培养学生初步的观测能力。二、 强调科学、规范地引入速度概念。三、 通过测量平均速度，提高学生的实验能力四、 第1节 长度和时间测量安排2课时；第2节运动的描述、 第3节 运动的快慢、第4节测量平均速度 都安排一个课时进行教学。教学反思 本章知识学生掌握比较好，能准确的对生活中的物体进行估测。教学有序的按计划进行。 测量平均速实验中，测量方法有些不到位，由于教师对学生情况把握不准确，演示实验是较快。今后教学中要把学情分析及时准确。“北斗”卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统，将来可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具有短报文通信能力。“北斗”卫星导航系统在抗震救灾中发挥的主要作用有3