专项部分 句子第一部分 一、选择正确的答案。 1. 下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） A. 比金子还贵啊，三月桃花水。比银子还亮啊，三月桃花水！ B. 你千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 C. 雄壮的义勇军进行曲奏响了！D. 爸爸问小明：“你刚才干什么去了？”“借书，”小明喝了口水说：“我借了好几本，有西游记，三国演义.等。”E、有几个同学笑着抢答“引起大家的注意”。 2.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项（ ） 闹钟发出（ ）丁零（ ）丁零（ ）的大叫声（ ） 粗声粗气地喊着（ ）哪有钟表不用上发条的（ ）哪有钟表一年只差几秒钟的（ ）它吹牛 （ ）它撒谎（ ）它不是表把它轰出去（ ）A“、”，：“？ ？，！” B、“，”，：“？ ？，！”C、“、”，：“？ ？，！” D、“、”，：“？ ？，！”！二、把下列词语整理成一句通顺的话。1、操场上在打乒乓球李小明和王小红 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地 4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操 三、“把”字句、“被”字句练习。（一）、把下列句子改成用“把”字的句子。1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。 2、卫生区被同学们打扫得非常干净。 3、陈医生看好了孩子的病。 4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。 5、香港大运会开幕式吸引住了我。 6、妈妈，晚饭我已经烧好了。 7、在这次乒乓球比赛中，三（4）班被三（1）班打败了。 8、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。 9、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。 （二）把下列句子改成“被”字句。1、 那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。 2、村里的人提着斧子把山上的树木砍下。 3、森林爷爷战胜了妖魔。 4、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 5、雨水淋湿了我的衣服。 6、一只小花猫捉住了一只老鼠。 7、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 8、朱德把水缸挑得满满的。 9、老奶奶把金盏花的种子精心收集起来。 10、“长安花”是西安园博会的吉祥物。 四、扩写句子。1、莫高窟是艺术宝库。 2、海滩上有贝壳。 3、翠鸟注视着水面。 4、同学们做操。 5、太阳升起来了。 6、田野里开着鲜花。_7、空中布满云。 8、爸爸正在工作。 9、我钓了一条鱼。 五、缩写句子。1、一轮明月悬挂在高高的天空上。 2、微风吹拂着千万条才展开的带黄色嫩叶的柳丝。 3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 4、过去奶奶一个人要做二十几个人的饭，不往快里练成吗？ 5、人们常常看见天边五彩的云霞。 6、 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。 8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。 9、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。 10、几只活泼可爱的小燕子横掠过泛着微波的湖面。 六、照样子把句子换个说法。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢？ 2、 少先队员怎么能向困难低头呢？ 3、 父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？ 4、 这么远，箭哪能射得到呢？ 5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢 6、你怎么能喝这么脏的水？ 七、修改病句。1、 发现了不好的缺点，要及时改进。 2、 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 3、 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 4、 小红穿好大衣头巾，拿着信跑出去了。 5、常常忘了干别的事。 6、同学们基本上全都到齐了。 7、这是一场热烈的小足球赛。 8、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。 9、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。 10、今天下午，妈妈一定可能早回家。 八、照样子写句子。（一）重庆是我的家乡。 我的家乡是重庆。1、李老师是我们的知心朋友。 2、六月一日是儿童节。 3、李小红是我们班的语文课代表。（二）小明拿出作业本。小明开始做作业。小明拿出作业本开始做作业。 1、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。 2、袁隆平爷爷在稻田里。 袁隆平爷爷研究水稻。 3、山民们喝泉水。山民们牙齿都很白。 （三）小鱼在水里游。 小鱼在水里做游戏。 1、小鸟在树上叫。