2015-2016学年四川省绵阳市三台县八年级（上）期中生物试卷一、选择题（请将正确的答案填入下表中每小题2分，共计40分）1腔肠动物、线形动物和软体动物都是（）A哺乳动物B两栖动物C鱼类D无脊椎动物2在寄生生活的扁形动物体内，比较发达的器官是（）A消化器官B生殖器官C感觉器官D运动器官3家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A减轻体重B维持身体平衡C着生发达的胸肌D减少空气阻力4环节动物的典型特征是（）A身体由许多相似的环状体节构成B生活在土壤中C体温不恒定D有刚毛5“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，小鱼游泳依靠的是（）A胸鳍和腹鳍的摆动B躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用C尾鳍的摆动D躯干部和尾的左右摆动6青蛙及其幼体用于气体交换的器官是（）A鳃、肺B肺、鳃C肺、皮肤D气囊、鳃7有人狂笑时用力过猛，使上、下颌不能合拢，这是由于（）A关节头从关节囊中脱出B关节囊受到损伤C关节头从关节窝中脱出D关节软骨发生病变8爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物最关键的原因是（）A用肺呼吸B生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖C体表覆盖角质的鳞片D头部后面有颈9狼孩被人从狼群里解救出来后，丧失了学习人类的语言文字的能力，改变不了以前的生活习性，这是因为（）A他具备人的遗传物质，但没有适时接受人的生活经验，没有了人的学习行为B他不再有人的遗传物质，但有人的学习行为C他具备狼的遗传物质，变成了狼D他既没有人的遗传物质，也没有获得人的学习行为10当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）A肱二头肌和肱三头肌都收缩B肱二头肌和肱三头肌都舒张C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（）A土壤中的温度太低B土壤中缺少食物C土中水多，氧气少，无法呼吸D地面上温度高，有大量食物12“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟对小鸟这种行为的解释，正确的是（）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的ABCD13许多动物具有一系列社会行为下列具有社会行为的动物是（）A花盆下的一群鼠妇B丛林中摘果子的狒狒群C水中嬉戏的鸭群D啃食桑叶的一群家蚕14下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中，不正确的是（）A促进生态系统中的物质循环B以植物为食，破坏生态平衡C帮助植物传粉，使之顺利繁殖后代D帮助植物传播果实和种子，利于扩大植物的分布范围15制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，制作泡菜时，泡菜坛要加盖，同时还要用水封口，这是因为（）A乳酸菌是厌氧菌B乳酸菌是好氧菌C乳酸菌的生活需要水D乳酸菌的生活不需要水16下列属于原核生物的是（）A水稻B蝗虫C金色葡萄球菌D家兔17科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（）A没有成形的细胞核B没有细胞壁C没有细胞膜D没有细胞质18在检测某处的细菌、真菌时，要准备两套培养皿，其原因是（）A两套培养皿做实验是为了获得更多的细菌、真菌菌落B准备两套培养皿是为了防止意外，如不小心打坏C一套培养皿做实验，另一套作为对照D一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可用另一套备用再做19骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述正确的有几项（）骨骼肌具有受刺激而收缩的特性与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动骨髂肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨骨骼肌的两端可附着在同一块骨上A一项B两项C三项D四项20蝶娥类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质性外激素，用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了（）A昆虫的取食行为B昆虫之间的通讯C昆虫的学习行为D昆虫的迁徙二、填空题（每空2分，共60分）21根据所学知识回答：（1）在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是，家鸽独特的呼吸方式叫（2）用滴管吸取少许墨汁，慢慢滴在鱼口前方墨汁将从进入鱼体，又从流出鱼体（3）用手触摸蚯蚓腹面的体表，会有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓辅助运动的实验过程中要用湿棉球擦拭蚯蚓身体，目的是维持蚯蚓的（4）蜻蜓是我们常观察的动物蜻蜓有对足，对翅，身体分为三部分22阅读分析：由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注许多动物积极报名参加，有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行比赛开始了！只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个选手都在奋力拼搏观察席上，呐喊声、助威声响成一片在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情境，各种有惊无险的场面令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场恶战就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层停留，忽上忽下，异常敏捷；蚯蚓在土中活动，地面上的落叶很快就被消灭干净；鹦鹉在学习歌唱；蜜蜂在空中表演圆形舞在最后的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品（1）下列动物的运动方式分别是怎么样的？鹦鹉；蚯蚓；狼；鲫鱼（2）狼的运动系统由、关节和组成（3）狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有（4）鹦鹉学唱歌是行为（先天性还是学习性行为？）（5）参赛队伍中，具有社会行为的是（6）在生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护中起着重要作用23如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中A是，F是，它使细菌能够运动（2）字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞（3）与植物细胞相比，该细胞的结构中没有，不能进行光合作用（4）当字母所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体，以抵抗不良环境24被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如图所示：（1）设计这个实验的科学家是（2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是（3）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质（4）在生态系统中，细菌和真菌作为生物部分的参与二氧化碳等物质的循环（5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的为此，这位科学家提出了保存酒和牛奶的A巴氏消毒法 B腌制法 C脱水法2015-2016学年四川省绵阳市三台县八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（请将正确的答案填入下表中每小题2分，共计40分）1腔肠动物、线形动物和软体动物都是（）A哺乳动物B两栖动物C鱼类D无脊椎动物【考点】动物的分类；腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类【解答】解：体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；故选：D【点评】解答此题的关键是明确动物分类的依据2在寄生生活的扁形动物体内，比较发达的器官是（）A消化器官B生殖器官C感觉器官D运动器官【考点】生物的基本常识【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点如运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达【解答】解：与寄生生活相适应，寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，如猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵，属于寄生，因此寄生类扁形动物与寄生生活相适应的特点是没有专门的运动器官而生殖器官很发达故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道寄生类扁形动物与寄生生活相适应的特点3家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A减轻体重B维持身体平衡C着生发达的胸肌D减少空气阻力【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，薄而轻，减轻体重，有的骨愈合；胸骨发达，有龙骨突，附着肌肉，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，因此选项C符合题意故选：C【点评】家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握4环节动物的典型特征是（）A身体由许多相似的环状体节构成B生活在土壤中C体温不恒定D有刚毛【考点】环节动物的主要特征【分析】环节动物的主要特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成【解答】解：A、环节动物的主要特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，如蚯蚓、水蛭、沙蚕都是环节动物因此，身体由许多相似的环状体节构成是环节动物的典型特征故A正确；BCD的说法都不是环节动物的主要特征，故BCD错误故选：A【点评】关键知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成5“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，小鱼游泳依靠的是（）A胸鳍和腹鳍的摆动B躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用C尾鳍的摆动D躯干部和尾的左右摆动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动【解答】解：鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动各种鳍是相互协作的故选：B【点评】关于鱼鳍的作用是考查的重点