苏教版语文五年级上册习作4：我手写我心-

千里眼顺风耳心事通,我手写我心,送你一样本领心事通,？,一、自言自语,这种方法，一般常用“感到、觉得、认为、回忆、思索着、想起”等带有标志性的词语来表达。,例文：语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我很紧张，就怕自己考砸了。那可就惨喽！,例文：我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁爸妈不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我被老爸揍啊！,语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我很紧张，就怕自己考砸了。那可就惨喽！,牛刀小试一,来到学校，发现你最好的朋友已经转学了,二、自由想象,人有时眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最想看到、最想听到、最怕看到或听到的,我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。,如果考不好，那滋味可真是说不出来。,牛刀小试二,你正在学习，窗外有一群小朋友在玩着精彩的游戏,小游戏，试一试,