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第一次课 第一组(13)人:这是一个人,他把脚分开了头:拍拍你的头(反复几次,看谁放的快)目:目就是眼睛的意思。讲解图:这是一只“目”在很古代很古代的人,他们那眼睛不叫眼睛,他们叫目,所以有一个词语叫“目光”,我们来看一看,这只眼睛的目光很明亮(老师指图)我们来看看小朋友谁的目光很明亮。(老师翘大拇指夸孩子:“啊,你的目光很明亮”逐个表扬并不停地说:“你的目光”“你的目光”、再读一遍目。眉:眉毛的眉鼻:鼻子的鼻耳:耳朵的耳口:口就是嘴巴的意思,小朋友很小时2岁,1岁的孩子,他的嘴巴是会流口水的。这个口就是口水的口。牙:大象的牙齿很长很长,分别指图,映,字上三处大象的牙齿。舌:这个人很厉害,他可以把他的舌头伸出来舔到他的鼻子,你试试 看,能不能舔到。幼:舔不到,师:他是舌头比我们的长心:讲解三颗心和一个大心。大心很像我们的心脏,小朋友知不知道 你的心在哪里?摸一摸心脏。(老师一起摸)手:举举你的手(反复几次,看谁放的快)足:我们古时候的人很奇怪,他们把眼睛叫做“目”。吧脚叫做“足” 不叫“脚”,今天,我们有一个词语叫做足球,那这个足,就是足 球的“足”。你看他的头都像一个“足球”,好像在说:“你看,我 的足是可以踢足球的”(老师模仿其动作)老师再问一遍:这是 什么字。“足”,及时鼓励,得大拇指身:身体的身。你的身体在哪呢?大家一起摸一摸第二组(9)一: A: 一到九都是由糖组成的,在认数字时,请小朋友 二: 伸出小手来数 一数糖的数量,与图对应 三:四: B:随便抽出卡片,请小朋友说五:六: C:脱离图,读汉字七:八:九:十:第三组(10)马:马的尾巴牛:牛的头,牛的脚,牛的蝴蝶结羊:羊的角鱼:讲鱼的尾巴。及时鼓励表扬(师读小朋友跟读)虫:这条虫很长很长鸟:重点讲鸟的脚
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