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福建省厦门市五校2017-2018学年八年级物理上学期期中联考试题(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共32分)1PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的1/20,易吸入肺部影响人体健康。你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5( )Amm Bmm Ccm Ddm2同窗二年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是 ( )A音调 B音色 C响度 D声速3小红坐在行驶的游轮上游览大金湖时,看到窗外的青山向后运动,他选择的参照物是( )A青山 B游轮 C河岸 D凉亭4、下列说法正确的是 ( )A. 太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播图1B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度5. . 在做有关声现象的实验时如图1,将正在发声的音叉轻轻插入水里, 会看到水花飞溅,这样做的主要目的是( )A.说明声音能在水中传播 B探究音叉发声音调的高低C.估测声音传播的速度 D把微小振动放大说明发声的音叉正在振动6.炎炎夏日里的雷雨天气,闪电一闪而逝,而雷声却隆隆不绝于耳。原因是 ( )A光速比声速快得多 B闪电通常只有一次,而打雷是一个接一个的C人左右双耳产生的效应 D雷声经地面、高山、云层、建筑物的多次反射A树荫下形成圆形光斑 B斑马倒影 C水面“折”枝 D日全食7.如图的四种情景,属于光的反射现象的是( )8.电影院用来放映电影的银幕,表面是粗糙的,其目的是( )A不反射光 B能折射光 C发生漫反射 D发生镜面反射图3 A B C D小孔蜡烛光屏9.如图3所示,不透光的纸上有一个足够小的三角形小孔,则在光屏上形成的像是( )10仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞下列说法正确的是()A紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞能减弱蛙声和蝉鸣的响度C我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的11.渔夫到湖里去叉鱼图4所示的四幅光路图中,能正确说明渔夫看到鱼是 ( ) (图4)9如果一个物体做匀速直线运动,10s内通过40 m的路程,那么它前2 s内的速度是( )A4 m/s B10 /s C15 m/s D20 m/s12.做匀速直线运动的甲、乙两物体,通过路程之比为32,所用时间之比为21,则两物体速度之比为( )A3:4 B4:3 C3:1 D1:313.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是( )A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小14.图5(甲)是某物体运动的s-t图像,则图6(乙)中能与之相对应的v-t图像是( )图515. 如图6是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片,下列分析正确的是( )。AOB是树枝反射形成的像 BOB是树枝折射形成的像 COC是树枝在水中的部分 DOC是树枝反射形成的像 图6图 716甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动,它们运动的s-t图像如图7所示。由图像可知( )A甲车的速度小于乙车的速度; B以甲车为参照物,乙车向东运动;C经过6秒,两车相距20米;D通过10米的距离,甲车比乙车少用8秒。二、填空题(每空1分,共12分)17填上合适的单位(1)成年人步行的速度约为1.2_;(2)初中物理课本的长度是25.90_。图 818.光在真空中的速度是_km/s,光年是_(填写物理量)的单位。(选填“时间”、“长度”、“速度”)19如图8所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生 产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的 。20.2016年10月19日,我国的神话十一号飞船与天宫二号顺利对接。对接时,两者在空中飞行速度的大小和方向必须 ,此时两物体间彼此处于相对 状态。21. 王亮同学的身高为1.7米,在离他1米远的竖直墙壁上悬挂一面穿衣镜,像离他的距离是 米,如果他远离镜面,此时像的大小将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)图922如图9所示,科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4秒接收到回波信号,则海洋中该处的深度是_米(声音在海水中的传播速度是1500米/秒)。这种方法_(选填“能”或“不能”)用来测量月球与地球之间的距离三、简答题(4分)23.晚上,在桌上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗。想想看,并解释为什么。四、作图题(每小题2分,共6分)24. (1)根据给出的入射光线A0和反射光线OB,画出相应的法线ON和平面镜。(2)根据平面镜成像特点,画出图11中物体AB在平面镜中所成的像AB。 (3)如如图12,入射光线从玻璃射向空气,在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,请分别画出光线经过O点时的反射光线和折射光线(大概位置)。 空气玻璃O 图10图12图11五、实验探究题(共28分)图1325.(2分)用图13所示刻度尺测量物体的长度,这把尺的分度值为_,所测物体的长度为_ 厘米。26. (3分)为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶图14口的玻璃管抽出,如图14所示。(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他_(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是:_。(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是:_27.(7分)在“测平均速度”的实验中:(1)实验原理是_(2)实验中需要的测量工具有_、_(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是_(4)某次实验的过程如图15所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是_m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是_m/s(5)小车从斜面顶端到底端时,做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动图15图1628(8分)图16是探究平面镜成像特点的实验装置。(1) 为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_。(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验。(3)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较像与物的 。(4)实验中如果用光屏代替玻璃板后面的蜡烛,则在光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现玻璃板前面点燃的蜡烛的像,这是因为平面镜所成的是像是 像。(选填“实”或“虚”)(5)点燃蜡烛后,分别测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_。理由是:_29. (8分)某同学在研究光的折射规律时,做了如下实验:研究光从空气进入玻璃。选用如图17的圆盘形量角器作光屏,半圆形玻璃砖及激光器等器材图17(2分)(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,使二者的圆心重合;如图甲,将一束激光从A射向圆心O,激光在O处发生折射,射向B;此时的入射角i大小为度,折射角r大小为度逐渐增大入射角,把相应的入射角i和折射角r记录在表一中,然后他们使光从空气斜射入水中,重复上述实验,并将数据记录在表二中表一(空气斜射入玻璃)表二(空气斜射入水)实验序号入射角i(度)折射角r(度)实验序号入射角i(度)折射角r(度)123.015.0423.017.5236.023.0536.026.7351.031.3651.036.9(2分)(2)分析比较实验序号1与2与3或4与5与6数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入水或玻璃中,折射角 入射角(填“大于”、“小于”或“等于”),折射角随入射角增大而 (3)该同学知道了上述规律后,他想知道:光在其他透明介质的分界面折射时有什么规律呢?即什么条件下折射角小于入射角,什么条件下折射角大于入射角?他做了如下实验:让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃,再从玻璃依次斜射入冰、空气中,其光路如图18所示然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度,如下表物质光速(米/秒)水2.25108玻璃2.0108冰2.30108空气3.0108酒精2.2108图18(2分)针对该提出的问题,请你仔细观察图18中的光路,对照上表中的数据进行分析,能得出结论是光从 的介质斜射入 的介质时,折射角小于入射角。(2分)根据你得出的结论,光从玻璃中斜射入酒精中,折射角_入射角(填“大于”、“小于”或“等于”)。五、计算题(共18分)(6分)30.XX中学的学生乘坐校车做匀速直线运动到8km外的科技馆参观,校车行驶了0.2h后安全到达科技馆。求:(1)校车在送学生过程中的速度?(2)以此速度行驶12km需要多少时间?(6分)31.如图19所示司机正往厦门方向开车,从他看到标
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