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培训班家长会发言稿培训班主持人发言稿 【-家长会发言稿】 同志们: 经过半个月的精心筹备,我局首期厂站操作人员技能培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况:参加此次培训的学员是我局水厂、泵站及相关科室共计30名同志,今天到会参加开班仪式并在台上就座的领导有齐局长、张副局长,以及宁夏吴忠扬黄管理处的4位老师。此次培训得到了我局领导的充分重视,也得到了宁夏吴忠扬黄管理处、宁夏及我局各科室厂站的热心支持,在此我代表全体学员表示向他们表示衷心的感谢。 下面请齐局长为大家作开班讲话,大家欢迎。 下面请张局长给大家讲话,大家欢迎。 下面请王志毅老师给大家讲话,大家欢迎。 会上刚才齐局长和张局长分别为我们做了重要讲话,它充分体现了领导对我们岗位技能培训的关心和重视,他们的讲话对我们寄予厚望,大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。 我们4位老师是生产一线的领导和工程师,具有丰富的授课经验和实践经验。我希望学习期间参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为行家里手。 下面开始授课。 第一天上午上半场: 各位优秀的伙伴大家好! 好! 今天我们很多伙伴都是第一次认识,等一下当我再次向大家问好的时候,希望大家用一致并且响亮的声音回答我展示一下大家的热情好不好? 好! 再次问候我们各位优秀的伙伴大家好! 好! 谢谢各位优秀的伙伴,今天很荣幸有这样的机会认识大家。在接下来两天的时间里面我们来共同学习探讨一个主题“如何成为行业的TOPSALES,如何快速的提升自我,让自己快速成为这个平台上的主人翁。”各位优秀的伙伴对这个主题感兴趣的请举手给我看一下。都有兴趣,很好。那再问大家对如何做到,如何真正成长,对这个话题感兴趣的伙伴请再举手给我看一下。 都有兴趣,非常好。各位优秀的伙伴既然大家都想快速的提升自己,成为这个行业的冠军。大家觉得学习对我们来说重不重要? 重要。 那今天学习的效果好不好你们觉得是由老师一个人决定的,还是由老师和在场的每一位优秀的伙伴一起共同参与、互相配合决定的?哪一个? 互相配合。 老师和大家分享一个秘密,这个世界上根本没有一流的老师,只有一流的学员与听众啊。老师的激情全是靠下面的学员激发的。所以站在讲台上的人最喜欢听什么啊? 接下来我简单的介绍一下我个人的经历,以便大家对我有个了解。我和各位很多伙伴也是一样的经过过从大学毕业出来工作,从基层岗位做起,做到集团高管。我是5岁进入了汇聚公司,从普通员工做起,打电话做销售,1个月成为大客户经理,3个月成为事业部经理,6各月成为了事业部总监,1年就成为总裁助理,由于集团战略发展需要,总裁把重任交给我,由我组建成立了集团招商中心,开始了全国招商,高院长就是我们天津地区的合作伙伴。回过头来,请问大家,我刚开始做销售的时候我有没有销售经验,有还是没有? 没有。 所以要不断学习,不断进步,不断提升自我,让自己尽快成为这个平台的主人。现在叶老师已经是这个平台的一个主人,今天叶老师能够在这里和大家分享我一路走过来的收获和感悟,大家说会不会对大家有帮助?那么大家说这两天的学习对大家来说中不重要?大家想不想通过这两天的学习,对你人生产生很大的改变,颠覆你们以前很多的常规思想,大家说好不好?那么要不要全力以赴地投入?我没有你们的声音,要不要给我们这么好的状态,掌声鼓励一下! 成功的两种方式: 谢谢各位,那么叶老师开始分享我这两天的课程内容,在我不断学习过程中,我发现要学习对于一个人的成功实在是太重要了。人要想成功,成为优秀的管理者只有两条路,第一是自我摸索、你可以不认真学习好行之有效的方法,自己花个几个月甚至几年,你可以摸索出一套好的工作方法。当然有可能走弯路付出很大的代价。也完全有可能几年你都找不出好的成功方法。另外一种是你用几个月的时间把别人用几年总结出来成功有效的工作经验学会帮助自己提升能力和境界。大家觉得哪个好一点?是前者还是后者? 后者好 举例:你去钓鱼,那么钓鱼的地方有两个,一个在山脚,这个池塘的鱼很小,不多,一个在山上, 那里的鱼很大很多,但是到山上那个池塘钓鱼,路很危险,一不小心有可能掉下悬崖,这个时候一个老者从山上下来,告诉你他通过10年的摸索,终于找到了通向山上的池塘的一条捷径,他可以带你去,但是你需要付给他一笔钱。如果你想去钓大鱼,请问这时,你愿不愿意花钱请老者带你上山。愿不愿意? 中国有句古话叫读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如踏着成功者的脚步,踏着成功者的脚步不如明师给你指路,有时候有人给你点拨一下是我们成长的最快的时候。我大学学的是经济管理,大家听起来和现在从事的行业没多大关系,我当时毕业的时候也完全可以找到很好的工作,为什么没有去呢?是因为一个老师说的一句话改变了我的职业观,他和我说其实目前可以赚钱的行业很多,但没有哪个行业可以象教育培训这样帮助管理者提高能力,帮助企业快速发展,帮助我们中国企业打造成世界品牌公司来得更有价值更有意义。于是我选择了这份工作,投入到教育培训这个事业当中来。虽然,一开始没有像其他同学一样,有较稳定的收入,但是我真正得到了成长,真正从内心变得强大,从根上解决了问题,现在收入远远高过其他同学的收入。从吴老师的案例你们可以看到,表面上是暂时的输,但是确实长远的赢,这就是一个人的战略。要不要给吴老师掌声鼓励下!也给自己和吴老师有同样的选择掌声鼓励下! 学习的心态: 我们来看一组图,第一张图给你们的感觉是怎样的?是很拽!来各位伙伴,看看你周围的伙伴,有没有这个表情的。有就把他揪出来!来我们再看看第二张图,这个人谦不谦卑?很谦卑是不是,请问这个人的背影像谁,是奥巴马向一位老者鞠躬,请问奥巴马是什么人,是世界第一经济强国美国的总统,他是何等的谦卑,请问现在很多学习的学员却没有他谦卑。 经研究我发现是学习者的学习态度出了问题,他们缺少一个空杯归零的心态。我举例说明,我们现在这里有半杯茶,我想喝杯咖啡就把咖啡加到杯子里面请问各位是什么味道,很怪是不是?所以想要喝杯纯正的咖啡我们就必须把这半杯茶倒掉,杯子洗洗干净。然后把咖啡倒进来这样才能喝到纯正的咖啡。我们的学习者就缺少空杯心态,所以我们浙江企业家的代表万向集团的鲁冠球鲁总曾经讲过21世纪我们的管理者之所以无法快速成长就因为我们缺少空杯规零的学习态度。所以各位优秀的伙伴今天让我们用空杯归零的心态来学习好不好? 好 那让我们为自己如此好的学习态度给自己一个热烈的掌声鼓励一下 课堂纪律 各位一个团队想要管理好你们觉得制度重要不重要 重要 那今天的培训效果好不好课堂纪律重不重要 重要 既然大家也认为课堂纪律很重要叶老师就和各位提出今天课堂讲课的三大准则 第一是希望各位一定要把手机调到静音或者关机,如果等一下课堂上你手机响了会影响吴老师讲课的效果同时你会影响身边伙伴的学习效果,最重要的是你会影响自己的学习效果。有没有可能叶老师刚好讲到一个能帮助你快速改变观念,提升自我的关键点的时候你在接听手机没有听到有没有可能? 有 所以希望大家一定不要在课堂上接听手机,以前我给很多公司培训的时候有一些部门主管部门经理就和我说电话很重要,如果电话不接你的团队业绩会出问题那你肯定是管理出了问题。优秀的管理者一定是在与不在团队的表现都是一样的你们同意吧。 同意 那我再和各位伙伴提出第二点要求就是在我们培训过程中希望各位能详细的记笔记,经过心理学家调查得出结论,今天如果你听了一天课,四小时后基本忘记50%,八小时后忘记80%。两 天后呢,基本忘光还给老师了。在管理学上有句话叫知识记不住,方法用不出。所以很多伙伴就经常和老师说,学习的时候听听很激动,回去之后一动没动。知识全忘记了你还怎么动啊,这里我给大家一个很重要的观念哦,各位我想问问大家你们觉得今天叶老师所讲的内容会不会马上所有的内容对大家都有用?我告诉大家不可能,但是一定有一些是对大家有帮助的。我给大家一个观念叫照单全收,你全部记下来。各位你们觉得不同时期遇到的问题和困难是一样的还是不一样的。 不一样 假如有一天你遇到困难了,心态不好了,你发现叶老师教过一些好的方法,立刻把笔记拿出来帮助自己解决问题这样好不好啊 好 所以大家一定要认真做好笔记 那最后一点要求是叶老师讲课的1:0、5的法则,什么意思呢?就是说叶老师今天给大家讲了一个小时课希望大家明天最少要用半小时的时间去消化学习。从小学习比较好的伙伴都会有这样的习惯,复习,复习能帮助你很快的吸收知识,你们同意吗? 同意 给自己一个掌声肯定一下 改变习惯 请问各位一个团队要成功,一个人要成功,执行力重不重要?非常重要。请问各位世界上执行力最强的团队是什么团队?是军队!军队的战斗力很强是因为执行力很强! 那么现在很多公司团队执行力不够强的,其最主要原因是什么呢?是习惯!是团队成员固有的个人的习惯,影响阻碍了团队的统一执行性。所以我们称习惯是阻碍执行的天敌!每个人身上都有或多或少的不良习惯,比如说懒惰、易怒、贪食、推卸责任、找借口等等,那么众多坏习惯中,哪个坏习惯是妨碍执行,不利自身成长的最大障碍呢?是推卸责任。 我们来看一个案例,这是一条马路,斑马线,红绿灯。假如,你过马路,别人闯红灯,你也闯红灯,请问自己一个问题,你对自己负责吗?所以在这里叶老师要教大家一个公式,大家记下来:即使.,我也要.,因为.。别人闯红灯,不是我被压死的理由,我要对自己100%的责任!即使有人闯红灯,我也要安全过马路,因为我不想死! 即使我不同意你的意见,我也要乐意聆听,因为我有胸怀! 即使父母做错事,我也要对他们说我爱你,因为我懂感恩! 即使领导不称职,我也要努力上进,因为我不想浪费生命! 所以你要对自己负责!那如果你过马路的时候遵守交通规则,却被车撞了,谁承担责任?还自己的责任,自己负有100责任,因为执行型人才最重要的特征是对自己负责任。 其实我们每个人都想成为法官,当了法官之后就能判谁有罪,谁要承担责任,但是法官自己犯错了,要谁来评判呢?还是需要别的法官,所以法官永远不能宣判自己的罪,? 下面我们来做一个练习:大家两个人一组,来马上分好组,来两个人分为AB,做A的请举手,做B的请举手。两人一组面对面坐好,盯住对方的眼睛,对视2分钟。搭档A和搭档B相互讲,每个人2分钟:分享你自己在工作中,有哪些受到不公正的对待、感觉非常委屈的经历(也许你现在已经想明白了,或不生气了也可)。要求:(1)必须是真实的;(2)必须让搭档相信;好,都练习完毕了吗?请问当你们在抱怨找借口的时候,你内心的感受是什么,你得到了什么?你失去了什么?来吴老师给大家总结下:这次分组练习你们所得到的成果,成果=没有成果+借口。抱怨找借口的你得到的是同情、帮助、安慰、无责任、依赖;你失去了独立、责任、自信、成功、成果、地位、声望。大家说是还是不是? 来大家跟我一起来读: 收获帮助,失去责任 收获安慰,失去自信 收
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