编写故事,考什么？ 创作思维 想象构思 语言表达能力,故事,着力于你笔下的人物怎么做 有明显的矛盾冲突 要注意推进故事事件情节的流动、发展 语言生动，编写故事要简介明了,故事的四要素：环境 人物 时间 矛盾冲突,环境：指故事所发生的社会环境和自然环境。 社会环境：可以交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人的关系。 自然环境：（包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景）为了表现人物的身份、地位、性格，表达人物的心情，渲染气氛。,人物,指在编写故事时，在故事的开始之前就必须确定的故事中的核心人物与次要人物，以及各个人物之间的矛盾冲突。,矛盾冲突,故事中必须设置矛盾冲突，这种矛盾可以是人与人之间的矛盾，可以是人与自然之间的矛盾，可以是人与社会之间的矛盾，也可以是人物内心的矛盾。,事件,在编写故事设置矛盾之前需要在人物之间设置相应的事件，故事只有事件的发生，才会有故事中矛盾的冲突发生，故事的剧情才会发展，故事才会有悬念。,故事与情节,在编讲故事的过程中，避免把故事编成情节。 例：甲把乙的花瓶打碎了，甲说对不起，乙说没关系这不算是一个故事，只是一个情节。 甲把乙的花瓶打碎了，甲说对不起，乙说你可闯了大祸了，这个花瓶是我爸的挚爱之物啊！你得陪啊！这才是一个故事,现有的考试形式,A、给出既定材料，根据材料编写故事 例： B、给出既定的几个词语 例：时光 孤岛 青年,考试类型：,命题式 例：“纸团” 句子判断式： 例：“你所拨打的电话已关机” 形象组合式： 例：“约定、妻子、馄炖” 续写式： 例：“南郭先生逃走后”,预测：,改写式：将成语、唐诗等改写成故事 例：“秋思” 情节拼块式： a、病人乙很想住在靠窗户的位置，因为那样就能看到窗外的景色了 b、一天夜里病人病情加重，但是无力求救 c、窗外是一堵墙 d、一个病房内住着两个病人甲与乙 e、天亮以后，医生发现病人甲去世了，乙如愿以偿的挪到了窗边 顺序：DABEC,编讲要求：,主题鲜明 语言生动 戏剧冲突强烈 人物性格鲜明,编写技巧：,1、介绍故事环境 介绍环境是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的介绍。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民风民俗等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等 介绍环境的作用：交代故事时代背景 渲染气氛 烘托人物性格 揭示主题思想,编写技巧：,2、确定事情情节线 故事情节线是指故事全篇从头到尾的多条贯串始终的时间线索，而我们的矛盾冲突、人物角色塑造等都是围绕这些事件而设立，故事就是在这些事件的推动发展下发生的。 我们在编讲故事时必须要确定一个事件作为我们的故事情节线，以此来推动我们的故事发展，同时在发展过程中，设立我们所需要的矛盾冲突、人物角色等。 例秋菊打官司中秋菊与踢她丈夫的村长之间发生的事件、秋菊与丈夫之间发生的事件、秋菊与社会各阶层之间发生的事件。,编写技巧：,编讲故事中我们可以设置以下几种事件中心情节线： 以外部事件作为情节线，编讲故事以一个相对完整的、有头有尾的事件为中心情节线。电影偷自行车的人写的是失业工人极为不易地获得一份工作，这个工作需要自行车，他把当掉的自行车赎回来后又被人偷走，最终为生计偷别人的车，是万变 不离其“车”的完整事件。 以主人公的一段人生经历作为情节线，编讲故事以主人公的一段人生历程（通常是有意义、较长的）为中心情节线。,编写技巧：,电影红色娘子军以琼花从奴隶到战士这段人生历程为中心情节线，其中串结了她逃跑、参加娘子军等一系列外部事件。 以人物之间的情感关系作为情节线，编讲故事以人物（通常是两三个）之间的一段感情关系发展变化的历程为情节主线。 电影乡音也是以木生与其妻子陶春之间的一段感情关系的发展变化为贯穿全剧的中心情节线。,编写技巧：,3、展开矛盾冲突 在确定了中心事件情节线后，我们需要在情节线的发展中设置各种矛盾冲突，只有设置了矛盾冲突，故事才会有悬念，剧情才会发展。 人与人之间的冲突，表现为某一人物和其他人物之间的关系，或称外部冲突。骆驼祥子中虎妞与刘四的冲突、红色娘子军中琼花与南霸天的冲突。 人与社会或社会权势、集团之间的冲突。电影祝福中祥林嫂与封建社会的政权、神权、夫权、族权之间的冲突。,编写技巧：,人物的内心冲突，表现为人物自身的内心冲突，或称内部冲突。电影一个和八个中瘦烟鬼面对八路军女卫生员即将遭受鬼子侮辱时的内心冲突。 人与自然的冲突、表现为人同自然环境或社会环境之间的冲突。,编写技巧：,4、调整故事顺序 当确定好事件情节线，确立矛盾冲突和人物角色后，我们需要用一种合理的叙事结构来结构自己的故事，这样会使自己的故事悬念丛生，故事的悬念性越强也就越能吸引别人。 在编讲故事中可以用到以下两种叙事结构： 时空顺序式。这类是按照事件的发生从头到尾地编写故事。电影祝福就是按照祥林嫂所经历的人生历程为发展线索，按照她所经历的事件顺序依次向我们讲述。,编写技巧：,时空交错式。这类剧作结构的特点是不按照事件发生的时间顺序叙述故事，而是打乱事件发生的时间顺序，以某种逻辑把他们组织起来。倒叙、闪回、梦境和幻境场面的穿插，是形成这种“时空交错”式叙事结构的常用手法。 例如：泰坦尼克号以主人公的回忆来完成整部影片的闪回叙事，我的父亲母亲中以儿子的闪回来结构整个故事。运用这类叙事结构可以使故事悬念丛生、富有新意。,编写技巧：,5、注意事项 避免编故事变写小说 避免用说话去交代情节 避免故事情节太多,题题：,、 A：王远下定决心，把那个是手机号码删除 B：张博翻箱倒柜，终于找到了想要的东西 ：这一天他们的愿望终于实现了 、猎人和母亲从悬崖上跌落 、栀子花 老人 宝马 时光 孤岛 青年,新闻评论,是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论总称，新闻评论是一种写作形式，写作力量，社会存在，以传播意见性信息为主要目的和手段,标题,定义：以简短的文字提示或标明其论题范围、主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现 例：“全民高考”的局面应该变了 功能： 提示论题：提示评论议论的范围 体现论点：体现评论的中心论点 表明态度：标明作者的态度或倾向 引发兴趣：引发受众兴趣,十种常见的标题类型,、提示问题 、概念并置 、表明论点 、运用成语、谚语 、赞颂性标题 、告诫性标题 、褒贬性标题 、号召性标题 、论战型 、文学型,开头：指文章的开篇或起始部分,、开明宗义，点明题旨，提出作者的看法和主张 、以新闻事件为缘由，在开头先将新闻事件的经过或特点概括叙述 、说明原委，回溯来由，交代写作的动机,、摆出驳论的对象，亮出错误认识，使文章一开始就掀起论战高潮 、用设问句直接点明论题，这些论题往往是国计民生中的重大问题或人民群众普遍关注的问题 、用引语、比喻、故事开头，使文章显得生动活泼 摆出结论，提出问题，交代意图，借事入题,正文：新闻评论展开说理部分,、归纳式结构：在提出论题、摆出论据之后，运用材料依次说明和论证观点，再由分论点集合成总论点 、演绎式结构：一般先摆出作者的观点，然后围绕这一观点引入事实或材料，并分别加以论证 、并列式结构：将总论点分为两个以上的分论点，然后分别进行论证,、递进式结构：由表及里、由浅入深、逐层分析 、比较论证结构：提出论点后，通过对事物本身各个发展阶段的纵向对比或灵异事件的横向对比，阐发道理 、正反论证结构：提出论点，先反后正或先正后反,结尾,、呼应开头 、作出结论 、提出呼吁 、引发思考 、举一反三,特点：,论点、论证、论据，具有政策性，针对性，准确性 在有限的篇幅考独特耳朵见解吸引读者 立意新颖，论述精当 主要面向广大群众 作用：引导和监督 表态和深化,新闻评论写作思路,第一步：引述材料，摆出现象 第二步：从现象中提取论点 第三步：分析论证观点（联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法 第四步：总结全文，提出倡议,思路：,题目：观点、提问 引子：话题、设悬念（结合材料） 陈述：（50100） 提出话题 评论 原因 观点 影响 建议 结尾：总结 呼吁 引发思考 （提不出话题时 表明观点 对各方影响 建议总结）,格式：,引述材料，摆出现象 从现象中提取论述观点 分析论证观点 1 2 3 总结全文，提出倡议,栏目策划,栏目宗旨,栏目目标：策划后呈现的效果以及播出之后想要达到的愿望 栏目定位：内容定位，受众定位 栏目特色：特点、创新、创意之处 节目形态：以何种方式表达（访谈、播报、娱乐、脱口秀,操作流程及要求：整个节目的基本框架 栏目制作播出周期：播出周期一周几次？每期几分钟？ 栏目的运作方式：栏目成员组 制片人 编导 助理 外联 道具 包装与推广： 广告宣传语 如何广告 在什么时间播放 片头片尾设计 采用动画形式还是文字形式,