叶圣陶先生二三事【学习目标】1 认真阅读课文，了解文中所记叶圣陶先生的语文观点。2. 理解文章，掌握本文对人物以小见大的刻画方法。3. 领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。 4学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性。【学习重难点】1、学习略读，快速捕捉阅读重点2、理清全文思路，赏析精彩语段【知识链接】 1、叶圣陶（18941988），原名叶绍钧，字秉臣，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事稻草人。1918年，发表第一篇白话小说春宴琐谭。1923年，发表长篇小说倪焕之。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。代表作品：短篇小说集隔膜，长篇小说倪焕之，散文集脚步集西川集，童话集稻草人古代英雄的石像等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。2、张中行（19092006），原名张璇，学名张璿，河北省香河县人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写汉语课本古代散文选等。合作编著有文言文选读文言读本续编；编著有文言常识文言津逮佛教与中国文学等；代表作有随笔集负暄琐话等。【自主学习】1.朗读课文,圈画文中生字词。 草率( ) 生疏( ) 商酌( ) 恳切( ) 譬如( ) 朦胧 ( ) 累赘( ) 拖沓 ( ) 妥帖( ) 诲人不倦 ( ) 不耻下问 ( ) 鞠躬尽瘁 ( ) 颠沛流离( )2.根据下面意思,写出相关的词语。(1) 轻率，不慎重，做事不认真，敷衍了事。( )(2) 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。( )(3) 商量斟酌。( )(4)不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。 ( )(5)由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。( )(6)形容做事拖拉，不爽利，不简洁。（ ）【教学过程】1、课文写了关于叶圣陶先生的几方面的内容? 分别用了哪些事例来体现？2、请理清文章的思路。有几部分？各写了什么？3、作者写这篇文章的缘由是什么？4、在本文中作者引用了大量的名人名言，积累下来，并说说它们的意思，小组中进行交流。5、作者在第一段说“心里立即罩上双层的悲哀”。这“双层的悲哀”的含义是什么？文中还有类似这样含义丰富的语句，请找出来并品析。6、 作者用了一个什么词来形容叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲是什么？（用书上的原话回答）7、因作者并非空泛地叙议，而是通过一件件具体事例来再现人物，所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力量。说说本文在写作上的特点。8、因作者并非空泛地叙议，而是通过一件件具体事例来再现人物，所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力量。说说本文在写作上的特点。任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低3