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流体压强与流速的关系 人教版物理八年级下册第九章第四节第一课时 长沙县黄兴镇黄兴中学 主讲教师:谭志刚 录制教师:梁之都 指导教师:王晓岸 2017年5月23日 情境引入提出问题进行猜想设计方案 实施方案得了结论解释现象应用结论 流体压强与流速的关系 上百吨重的飞机能够升到空中,是浮力作用的 结果吗?如果不是,它为什么能够飞起来? 情境引入 向各个方向 都有压强 流动性 气体和液体都具有流动性,统称为流体。 液体有压强 气体有压强 一、流体 静止 压强 当液体和气体处于流动状态时其压强又会怎样? 提出问题 在硬币上方沿着与桌面平行的 方向用力吹一口气,你能看到什么 现象?可能是什么原因? 进行猜想 自己试一试,有什么新发现?这些现 象有什么共同特点? 猜想:气体流动时,流速越快的位置, 压强越小。 进行猜想 设计方案 在气体中,流速越大的位置压强越小,流速越小 的位置压强越大。 实验结论 实施方案 气体压压强与流速的关系 液体压压强与流速的关系 实验结论 在液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小 的位置压强越大。 设计方案 实施方案 小结 在流体中,流速越大的位置 压强越小,流速越小的位置压强 越大。 根据上面的结论:请你解释之前 的三个小实验。 得出结论 先动手试一试,再解释原因 解释现象 上百吨重的飞机为什么能够腾空而 起?你观察过飞机的机翼吗?它的横截 面是什么形状的? 飞机的升力 解释现象 飞机上升的原因 解释现象 1912年秋天,远洋航轮“ 奥林匹克”号与较小的甲 巡洋舰同向航行,但是 当二船平行的时候,突 然小船竟然扭头几乎笔 直地向大船冲来,结果 小船把“奥林匹克”的船舷 撞了一个大洞。 科技与历史 我国海军舰艇护航编队,采用前后护航 形式,而不采用“并排”护航,为什么? 应用结论 如图9.4-7,如 果用力向B管吹 气,水会从A管 流出,自己试 一试,然后想 不想这是为什 么?这个现象 有什么 实用价 值? 应用结论 应用结论 草原犬鼠的“空调”洞穴 解释现象
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