19.2.2一次函数（第3课时）【当堂达标】1.一次函数的图象经过点A(-2,-1),且与直线平行,则此函数的解析式为( ) A. B. C. D.2.一次函数,-31时对应的值为19,则该函数的解析式为( )A. B. C.或 D.不能确定 3.已知一次函数,当时的值为4,则 .4.若直线与轴交于点(0,-2),且与直线平行,求这条直线的解析式.【拓展应用】5.已知直线y=kx+b在与y轴的交点是（0，2），且过点(2, 2).求函数y的解析式；求直线与x轴交点坐标；当x取何值时，y0；判断点(2,7)是否在此直线上. 【学习评价】自评师评参考答案1.B 2.C 3. 4.解:直线与直线平行, k=3. 直线与轴交于点(0,-2), b=-2. 该直线的解析式为y=3x-2.5.解：由题意得：，解得，所以解析式为. 令，得.解得，所以直线与轴交点坐标为(1,0). 由，得，解得，所以当时，. 当时，所以点(2,7)不在此直线上. 儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3