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小游戏:用手掌压破气球,走 进 生 活 发 现 物 理,第八章 神奇的压强,8.1 认识压强,亭亮中学 授课人:苏振梁,观察与作图,F,F,图1:画出运动员对平衡木的作用力,图2.画出锤对钉子的作用力,图3.画出物体对斜面的作用力,F,活动一,2.作用点:受力物的表面处。,3.大小:可能与重力有关,也可能无关。,1.这三个力的方向有何特点?都垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。,4.单位:N 5.符号:F,一、压力 物理学中把垂直作用于物体表面的力叫做压力。,A、 满载的货车比小轿车对路面的损坏程度大。,B、人在雪地行走很困难,而滑雪者却行走如飞,1、提出问题: 你认为压力的作用效果可能跟哪些因素有关?,2、猜想与假设: _ (说出你的猜想理由),探究压力的作用效果,压力大小、 受力面积,上述事例都与压力的作用效果有关,那么,什么是压力呢?压力的作用效果跟哪些因素有关呢?,压力 定义:垂直压在物体表面上的力。 思考:压力的方向特点是什么? 垂直于受压物体表面,(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,有时与重力无关。,F = G,注意:,【例1】如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是 ( ),【例2】下列说法正确的是 ( ) A.物体所受重力越大,产生的压力也越大 B.压力可以与重力有关,也可以与重力毫不相干 C.压力的方向总是垂直向下的 D.压力作用效果是使受压物体发生形变,C,B、D,F,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,做一做:,上述实验现象说明了什么? 压力作用效果有大有小 由上面实验结果你猜想压力作用效果可能跟什么因素有关? 可能跟受压表面的面积(受力面积)有关 压力作用效果还可能跟什么因素有关?,一个人先后分别轻轻的和使劲地按同一枚图钉,会有什么不同?这说明了什么? 使劲用力按时墙壁受到的压力大,凹陷程度也大,这说明压力作用效果还可能跟压力的大小有关,二、探究压力的作用效果,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,提出问题:,猜想1:压力的作用效果可能跟( )_ 有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟( )_ 有关;,压力大小,受力面积大小,猜想与假设:,探究:压力作用效果与什么因素有关?,压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。,(1)、当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)、当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压力,受力面积,实验结果:,实验回顾与现象分析:,甲,乙,丙,要证明压力的作用效果和压力的大小有关选,要证明压力的作用效果和受力面积有关选,_,甲、乙,_,乙、丙,思考:要研究压力的作用效果和压力大小的关系,选择了甲、乙,错误是什么?,实验器材:砝码、细线、肥皂,还有别的方案吗?,请课下找器材试一试,实验器材:砖块、细沙、小方桌,实验器材:小方桌、海绵、 砖块(或钩码),重为1500N的甲物体放在水平地面上,甲与地面的接触面积为5m2 ; 重为1200N的乙物放在水平地面上,乙与地面的接触面积为3m2,谁对地面的力作用效果更明显?,乙:1m2面积上受到400N的压力,思考:,甲:1m2面积上 受到300N的压力,三、什么叫压强?,1、压强的定义:,物体单位面积上受到的 压力叫做压强,用P表示,压强是用来表示压力作用效果的物理量。,2、压强计算公式,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体表面上的压力,受力面积,3、压强的单位:,物理意义,每平方米面积上受到1N的压力,(1Pa=1N/m2),帕斯卡(Pa),一辆质量为 50t的坦克水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5米2,一颗图钉的面积是0.05毫米,手指对图钉帽的压力是20N,试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强大小 ?,例题:,已知:坦克质量 图钉所受压力,履带面积,受力面积为,求:坦克对地面的压强 和图钉尖对墙面的 压强,解(1)先求坦克对地面的压强:坦克对地面的压力,两履带与地面的接触面积,坦克对地面的压强:,(2)求图钉尖对墙面的压强:,墙的受力面积,图钉尖对墙面的压强:,由比较可知,图钉虽小,但是它对墙面的压强却远远大于坦克对地面的压强。,墙所受的压力,注意: 在解题过程中要将面积的单位化成平方米才能代入压强公式中进行计算。,例题:,一个重5N边长为10cm的正方体木块,平放在面积为1m2的方桌面中央,求木块对桌面的压强大小?,解:物体放在水平面 F=G=5N,又S=1m2, P= F/S = 5N/1m2 =5pa,对吗?,注意:压强公式中的S不是表面积, 而是两物体间的接触面积,木块,解:,物体放在水平面,F=G=5N,又S=100cm2=0.01m2,P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa,正解,四、怎样增大或减小压强?,增大压强的事例,啄木鸟,插饮料管,减小压强的事例,增大压强的方法:,减小压强的方法:,压力一定,减小受力面积;,压力一定,增大受力面积;,受力面积一定,增大压力。,受力面积一定,减小压力。,1.关于压力、压强,下列说法中正确的是( ) A. 压力是由于物体的重力引起的 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力越小,压强越小 D. 压力相等时,受力面积越大,压强越小,2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。,D,单脚站立,做一做,【例1】下列情况中,为了增大压强的是( ) A.鞋底刻有花纹 B.图钉尖进入墙时要用力按 C.钢轨下面铺上枕木 D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了,B、D,【例2】如图2所示情况中,能使物体对水平地 面压强减小的是( ) A. 沿aa虚线切除上半部 B. 以bb虚线切除右半部 C. 以cc虚线切除右半部 D. 以cc虚线切除左半部,A、D,【例3】封冻的江河冰面最大能承受的压强是4104Pa,一台履带式拖拉机的质量是5200kg,两条履带跟水平地面接触的面积共1.5m2,这台拖拉机能不能从冰面上通过?,解: G=mg=52009.8N=50960N 履带式拖拉机是在水平地面上 F=G=50960N p=F/S=50960N/1.5m2=3.4104Pa,答: 因为3.4104Pa小于4104Pa,可以通过。,已知: m=5200kg S=1.5m2 pmax= 4104Pa,求: p=?且与pmax比较。,【例4】图钉尖端的面积是0.3mm2,钉帽的面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉,试求: (1)钉帽受到的压力和压强? (2)墙壁受到的压力和压强?,已知: F1=F2=9N S1 = 1.5cm2 = 1.510-4m2 S2 = 0.3mm2 = 0.310-6m2,解:p1=F1/S1=9N/1.510-4m2=6104Pa p2=F2/S2=9N/0.310-6m2=3107Pa,答:钉帽和墙壁受到的压力都是9N,钉帽受到 压强为6104Pa,墙壁受到的压强为3107Pa。,求:p1=? p2=?,压力,方向:与受力物的表面垂直,压力的作用效果与,压强,物理意义:表示压力作用效果的物理量,定义:物体单位面积受到的压力叫做压强,公式: p=F/S,单位: 1N/m2=1Pa,应用:,固体压强,定义:垂直作用在物体表面上的力,压力的大小,受压面积的大小,减小压强的方法,增大压强的方法,增大受压面积,减小受压面积,增大压力,减小压力,小结:,
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