工程硕士专业学位标准工程硕士专业学位标准 (试行试行) 领域名称领域名称: 动力动力工程工程 领域代码领域代码: 430107 全国动力工程领域工程硕士教育协作组全国动力工程领域工程硕士教育协作组 2 2013013 年年 8 8 月月 1 前前 言言 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会提出。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会动力工程领域教育协作组领域学位标 准研究课题组起草。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处归口。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会解释。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会自 年 月 日发布， 年 月 日开始实施。 2 目目 录录 1. 前言 3 2. 动力工程领域覆盖范围 3 2.1 动力工程领域的定义 3 2.2 动力工程领域的特征 3 3. 动力工程领域工程硕士培养目标 4 4. 动力工程领域知识要求 5 4.1 公共基础知识 5 4.2 专业知识 6 5. 动力工程领域能力要求 6 5.1 获取知识的能力 6 5.2 应用知识的能力 7 5.3 组织协调的能力 7 6. 动力工程领域素质要求 8 7. 动力工程领域学位论文 8 7.1 论文选题 9 7.2 论文形式 9 7.3 内容要求 10 7.4 撰写要求 14 8. 学位授予 18 附录：动力工程领域工程硕士的培养要点 19 1. 学习基础 19 1.1 理学学科基础 19 1.2 工学学科基础 19 1.3 工具类基础 19 1.4 人文学科基础 20 2. 动力工程领域工程硕士的培养特色 20 3. 动力工程领域工程硕士的培养年限 21 4. 动力工程领域工程硕士的课程体系与主要课程 21 5. 专业核心课程简介 22 6. 实践环节 25 6.1 培养目标 25 6.2 体系构成 25 6.3 培养计划 26 7. 动力工程领域工程硕士的学位论文工作 26 7.1 论文选题 26 7.2 开题报告 27 7.3 论文中期考核 28 7.4 答辩申请 29 7.5 论文的评审 29 7.6 论文答辩 30 7.7 论文质量评审参考 30 3 动力工程领域工程硕士专业学位标准 1. 前言前言 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位。 为明确动力工程领域工程硕士的学位要求，保证培养质量，依据 中华人民共和国学位条例等法律法规，制定本标准。 本标准对动力工程领域工程硕士培养工作具有共性的专业学位 标准提出了基本要求，是本领域工程硕士培养的指导性文件。 各培养单位应遵照本标准，结合自身特点、社会需求及本领域最 新技术发展，制定各具特色、切实可行的培养方案和实施办法。 2. 动力工程领域覆盖范围动力工程领域覆盖范围 2.1 动力工程领域的定义动力工程领域的定义 动力工程是研究工程中能够实现能源转换、传输、利用的理论、 技术和设备，从而提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排 放，进而推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。 2.2 动力工程领域的特征动力工程领域的特征 1) 动力工程领域的学科特征 本领域既是一门独立完整的科学， 又与众多其它科学领域密切相 关，相互渗透。它与工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷 4 及低温工程、流体机械及工程、化工过程机械等学科紧密相连，并与 化学工程、油气田开发工程、油气储运工程等学科相关。 2) 动力工程领域的技术特征 动力工程领域的技术特征是综合运用先进的运行维护技术、 生产 制造技术、检验测量技术、控制与采集技术、机电液一体化技术等来 解决动力输出、 质量控制、 能源节约与开发、 污染物减排等系列问题。 3) 动力工程领域的行业特征 动力工程领域是国民经济发展的核心基础产业领域， 在我国国民 经济及国防工业发展中具有极其重要的位置。 不管是工业生产还是居 民生活都与动力工程领域的正常运行紧密相关。 3. 动力工程领域工程硕士培养目标动力工程领域工程硕士培养目标 动力工程领域主要面向动力工程领域技术开发应用、 工程设计与 实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与管理等 行业及相关工程部门，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强， 并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次高级工程技术人才。 本领域工程硕士研究生要拥护党的基本路线和方针政策、 热爱祖 国、遵纪守法；要具有职业道德和敬业精神，以及科学严谨和求真务 实的学习态度和工作作风； 要掌握本领域坚实的基础知识和系统的专 门知识，具有承担工程技术或工程管理工作的能力，了解本领域的技 术现状和发展趋势， 能够运用先进方法和现代化技术手段解决工程问 题。 5 4. 动力工程领域知识动力工程领域知识要求要求 4.1 公共公共基础知识基础知识 1) 政治理论 动力工程领域工程硕士需要一直进行政治理论方面的学习与思 考，做到与时俱进，努力提高自身的思想政治素质，从而指导并促进 自身的学习与工作不断进步。 2) 人文知识 动力工程领域工程硕士要求通过学习自然辩证法和科学社会主 义理论，以及管理学等基础人文社科知识，以培养工程硕士的人文精 神、哲学思维，用科学发展观指导工程实践。 3) 工具性知识 外语知识 具有较熟练的阅读能力， 一定的翻译和写作能力以及基本的听说 交流能力，以适应本领域研究中查阅国外文献和对外学术交流的需 要。 计算机知识 能熟练地进行计算机的基础操作，掌握相关专业软件；具备一定 的计算机编程计算能力，以分析工程实践中的具体问题。 文献检索 熟悉主要的文献检索工具， 以获得国内外与本领域相关的技术信 息； 能够熟练应用网络及其它检索工具查阅到国内外与本领域有关的 6 技术专利和文献资料。 4.2 专专业业知识知识 动力工程领域工程硕士要求掌握本领域坚实的专业基础理论及 系统深入的专门技术知识；具备较高的能力以综合运用科学理论、方 法和技术手段来解决动力工程领域中所遇到的工程实际问题。 获取本领域专业知识的核心课程须有 35 门， 且至少 2 门从下列 课程中选取：高等热工学（高等热力学、高等传热学合成一门，24 学分） ，高等流体力学（3 学分） ，现代动力工程测试技术（2 学分） ， 高等燃烧学（2 学分） ，制冷与低温理论与技术（2 学分） ，高等内燃 机原理（2 学分） ，高等流体机械动力学（2 学分） ，现代过程装备理 论及应用（2 学分） 。 随着本领域外延的进一步扩大， 学科与其它领域间的交叉进一步 地加深，工程硕士研究生还可以根据自身的特点，从其它专业基础课 程中获取所需的专业基础知识以及自己的研究方向容易形成交叉的 学科知识。 5. 动力工程领域能力要求动力工程领域能力要求 5.1 获取知识的能力获取知识的能力 对于本领域的工程硕士， 应努力培养自身自主学习和终身学习的 能力。要求能够通过课堂学习、自学以及和相关的技术专家的交流讨 论等方式快速地获得自己所需要的知识；包括从网络、书籍、媒体、 7 期刊、会议报告等获得自己所需的信息，并进行相应的分析、总结、 归纳和表达。 在本领域中遇到工程实践问题时， 能够通过文献调研了解此问题 的研究现状，发展趋势、主要的解决方法以及这些方法的优缺点；并 通过对比和综合性分析， 为工程实践问题提出最适合自身特点的解决 方案。 5.2 应用知识的能力应用知识的能力 能够通过对工程实际问题的数据采集，了解此问题的真实现状； 综合运用所学的基础知识和专业知识来对此问题进行定性和定量的 分析，以对具体的项目进行分析、预测、优化。能够根据本领域的特 点及自己所研究的方向，通过学习高等工程数学等课程，提高科学思 维和逻辑能力；能够运用数学语言，描述工程实际问题，建立正确的 数学模型，进行科学计算和工程分析。能够运用现代技术和工程工具 对本领域的工程技术问题进行相应的设计、研发。 5.3 组织协调组织协调的的能力能力 具备良好的沟通交流能力和组织协调能力， 要求至少熟练掌握一 门外国语，并能与人进行有效的交流沟通；能够在不同文化、不同区 域背景下顺利开展工作； 具有能够使用工程技术语言与人进行有效沟 通和交流的能力；能够与不同专业的工程师和技术人员一起协同工 作；具有一定的组织管理能力；具有良好的团队合作意识和人际交往 的能力，并能在团队中发挥重要作用；具有较强的适应能力，能够灵 8 活地处理新环境中的人际关系并迅速适应新的职场环境。 6. 动力工程领域动力工程领域素质要求素质要求 动力工程领域的工程硕士应具有一定的国内、国际竞争意识，以 成为应用型、 创新型人才为培养目标； 应具有社会责任感， 维护国家、 人民和集体的利益。 具有科学精神， 掌握科学的思维方法， 坚持实事求是、 勤于学习、 勇于创新，富有奉献精神和合作精神。 具有事业心，诚实守信，爱岗敬业，遵守职业道德和工程伦理规 范。 具有良好的身心素质和环境适应能力，善于处理人与人、人与社 会、人与自然的关系，能够正确对待成功与失败。 具有良好的专业素质和科学道德，坚持理论联系实际，严肃认真 地处理工程实践问题，尊重客观事实与规律，真实反映本人的学术成 果。 7. 动力工程领域学位论文动力工程领域学位论文 本领域工程硕士的学位论文是学生运用所学知识解决工程实际 问题能力的综合体现，是获得工程