三年级上册数学教案-6.1周长：物品表面的周长 ▎冀教版（2014秋） (共18张PPT)-

冀教版三年级上册数学说一说：小蚂蚁怎么跑的说一说：小蚂蚁怎么跑的（一）认识游泳池口的一周。画一画：篮球场的周长（二）认识身边物体表面的一周描出下面每个图形的边线。想想做做议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。（2）（1）（3）（1 ）（2）（3 ）（4 ）（5 ）（6 ）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？些不能，为什么？围绕封闭图形一周的长度就是周长。你认为什么是图形的周长？你能算出各图形的周长吗？ 6 5 5 3 3 3 3 4 4 3 （单位：厘米）智力大比拼下面三个图形的周长一样吗? 比一比,看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？小结同学们，通过这节课的学习你有哪些收获呢？ 1.测量一片树叶的长度。 2.测量你同桌的头围和腰围。