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年第二学期班级工作计划(精选多篇) 班级情况分析:好几位男生调皮好动、蛮横无理、缺乏自制等缺点有时还是会影响班级,还需要教师在日常学习生活中加强引导,使每个学生在班级里快乐成长。 班级目标及措施: (一)、开学准备工作: 1、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 2、桌凳,安排座位。 3、发书,发本。 (二)、班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生 2、中午的休息的安排,课前安排。 3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质。 3、争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议,给班主任提意见。 5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 班主任工作要点: 1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。 3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来, 一定要取得各项工作的最后胜利。 尝试分小组竞争、积分换奖励等措施,一来充分发挥学生的主人翁意识,自主管理班级,二来增加学生上进的动力,促使学生遵守小学生行为规范和学校的规章;加强个别教育,通过个别谈心、互助小组等形式转化几个后进生,以形成一种团结友爱、积极向上的氛围,使每个学生能在这个集体中快乐成长;大力开展感恩教育,从思想源头上激发学生勤奋学习、争做好人以回报父母、社会的积极性。 开展主题活动计划: 二月:行为规范月主题班会 三月:学雷锋、做好事 四月:感恩教育系列活动 五月:母亲节活动 六月:儿童节活动 其他: 加强与家长的联系,形成共同抓好德育工作的合力,切实做好个别特殊学生的转化工作。 一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心,教会学生做人,培养他们积极向上的健康人格。 二、工作目标 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。 6、进一步加强对学生的安全教育。 三、具体措施 1、纪律方面: 进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 2、学习方面: 在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。 3、生活方面: 在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 4、家校合作 充分利用家长委员会,与家长积极配合完成学校各项任务。和家长做好沟通工作,完成对学会的教育工作。 5、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这半年,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我班班长,我决心尽我的力量为同学们服务。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班 具体工作计划: 1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。 3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼 4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。 5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,(推荐:)方便今后组织交流及活动通知, 6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 7、争取与国贸0703班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验 以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 各位家长朋友,我把本学期的工作计划贴出来了,欢迎大家提出意见和建议。咱们一起把孩子培养成才。 1、德育方面 结合中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一(1)班学生。 按照学校的部署,结合学校和年级组的安排,认真组织好每一次班校会,让学生得到良好的思想品德教育。 结合班内情况,针对班级出现的情况和问题,及时召开班会。有了问题,就利用班会惩前毖后,治病救人。有了好事,就利用班会树立楷模,教育全体。结合本学期德育教育工作重点,我班初步计划召开一次主题班会:我是有责任感的人。 培养责任感,树立国家利益至上观念。我班计划参观圆明园遗址公园和抗日战争纪念馆。 培养责任感,要关心他人。我班计划在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动,并利用相关资源和门头沟学校建立联系。 培养责任感,要敢于展示自己,表达自己。在全班开展“我的演讲”活动,锻炼学生的胆量和表达能力。 开展青春期教育。 2、学习方面 在开学初,针对上学期的学习习惯进行回顾,总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、认真听讲、课后及时复习、适当练习”,“错题本”,“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。 制定学习计划和学习目标。通过具体的学习计划和学习目标指导学生的学习,培养良好的习惯。 围绕“雏鹰计划”,参与到小课题研究中,培养科学素养、创新意识和实践能力。 以“徐凤翔小木屋”考察为中心,开展一系列的科普教育活动。 组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。 结合学校安排,在班内组织演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛等。 推荐感兴趣的同学参与到科技俱乐部和各种社团,尤其是航模制作中。 3、体育方面 坚持每天的晨跑。 每月举行一次体育比赛。结合学生兴趣,在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等。 组建班级篮球兴趣小组、足球小组,培养男生的体育素质。 4、班级管理 培养学生自主管理。坚信:人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。给每个学生机会。我不再过多的参与到活动的组织中。 班级管理是采用操行分管理。由专人负责,阶段评比。最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。 5、家校联系 及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。 适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。 一、班级情况分析 初二(2)班共有学生人,其中男生人,女生人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题: 1由于全班大多为独生子女
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