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综合性学习 孝亲敬老,从我做起 主讲:西乡五中 韩付泉 “猪圈老太 ” 99岁的安徽老太 衣不蔽体生活不能自 理,住在厕所、猪圈 旁的窝棚里,儿孙成 群却无人过问。 上海87岁的退休工人 叶秀芬每月的2000多 元退休金被儿媳控制, 无奈只能每天在垃圾 桶里拣食垃圾。 江西抚州市啃老男向 父亲要钱买手机遭据 后殴打父母。 江苏一重病老人被扔 荒郊等死,后被好心 群众发现送医院救治 无效死亡。 中学教师陈斌强九 岁丧父,母亲独自抚养 三个孩子长大。2007年 ,母亲患老年痴呆症, 丧失日常生活能力,为 了能照顾母亲,他每天 用布条把母亲绑在自己 身上,骑着电动车行驶 30公里去学校上班。一 连五年,他风雨无阻带 着母亲上班,照顾着母 亲的生活。 沙场点兵 诗句名言交流 孝亲敬老诗句、名言 1.谁言寸草心,报得三春晖。-孟郊 2.十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌 3.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。增广贤文 4.不孝的人是世界上最可恶的人。鲁迅 5.一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的 人定爱他的父母。 林语堂 6.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。- 孟子 弟子规中有“父母命, 行 勿懒”“父母责,须顺承”等古训, 对古代这些有关“孝”(孝顺)的要 求,你是如何看待的? 议一议: 面对父母、长辈的严格要求、责备, 我们能不能采取离家出走、跳楼自杀等 过激行为?如果班上有人(孙萌)有这 种过激行为,你怎么劝阻他? 话观点: “我学习工作忙,我钱赚得还太 少,我父母身体都还很健康,等我 将来有时间了,等我将来有能力了 ,等我父母老了身体不好了,我会 来尽孝”。针对这种“将来尽孝观 ”,你怎么看?我们中学生应该怎 么尽孝?谈谈你的看法。 1.孝星陈斌强用 自己的行动感动 了中国,他感到 到你了吗?请你 为他写一段颁奖 词。 练一练(任选其一): 2.通过本次综合性学习活动,你是否认识到自己在 尽孝方面做得不好?你有没有要对父母说的心里话? 请你把它写下来。(以 ,我想对你说为题, 写出真情实感,力求以情动人。) 请你为本次综合性学习活动再 设计三项活动形式。 示例 1:开展“孝亲敬老”故事会。 2: 3: 4: 开展“孝文化”主题手抄报评比 举行“孝亲敬老”主题演讲比赛 评选“最美孝心少年”。 家庭作业: 1.主动替父母“洗一回衣服”。 2.为父母长辈“做一道菜”。 3.为父母长辈“捶一次背”或“洗一 次脚” 。 4.和父母长辈“说一回知心话”。
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