北师大版 三年级 语文 上册 第二单元 2019/11/15 梳 掠 拂 啸 狂 卷 拨 麻 （l）（sh） （梳头）（掠过） （f）（吹拂）（xio） （呼啸） （jun）（kung）（狂风）（卷起） （b）（m）（拨弄）（麻雀） 2019/11/15 啃 梯 寂 暇 饼 杯 妙 （t）（kn） （啃咬）（梯田） （j）（寂静）（xi） （闲暇） （bi）（bng） （饼干）（水杯） （mio）（奇妙） 2019/11/15 脆渐饼杯妙 雪狂卷拨麻 2019/11/15 课题导入 2019/11/15 你听过柳树梳头的声音吗? 2019/11/15 你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗? 2019/11/15 你听过雪花飘落的声音吗? 2019/11/15 你总听过风的声音吧? 2019/11/15 你总听过动物的声音吧? 2019/11/15 你总听过水的声音吧? 2019/11/15 反思 从这篇文章当中，你明白了 什么道理？有什么收获？ （找出课文中你认为能给你深刻感悟的句 子，并说说你对它的理解） 有一个奇妙的世界 2019/11/15 品味重点句子或语段 说一说你最喜欢本文 哪些语句，想一想它们好 在哪里？ 2019/11/15 花开的声音 2019/11/15 你听过梅花怒放的声音吗？ 整整一个冬季，梅花都在聚集精 华等待着。终于有一天，她达到 了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜 地一个个粉红色的泡泡全冒了出 来。 2019/11/15 2019/11/15 声音是物体振动时与空气 相激荡所发出的声响。雪花轻 轻飘落是有声音的很轻微 很轻微。 2019/11/15 质疑（合作探究） 你觉得文中还有哪些句子有不明 白的地方吗？ 提出来，说不定我们 能帮助你。 2019/11/15 课外延伸（合作探究） 除了本文外，你还知道哪些有 关写声音的文段和诗句？ 2019/11/15 拓展体验 从现在开始，请你用心 聆听一段音乐，并发挥你丰 富的想象，用语言讲出你心 中的画面。 2019/11/15 用心倾听 用心感受 2019/11/15 用心听,用心想象 2019/11/15 课外作业 1模仿课文前三段的写法，写 一组排比句，描摹细微的声音。 2听一首喜爱的乐曲，把它编 成一个故事。 （提示：由乐声得到启发，展开 联想和想象，写成一段有较强抒情色 彩的文字。） 2019/11/15 把心放在哪里，哪里就会 开花。用心去听，去看，去表 达，让美丽的世界在我心中， 相信你一定会做到的。 2019/11/15 夏天的飞鸟， 飞到我窗前唱歌, 又飞回去了； 秋天的黄叶， 他们没有什么可唱， 只叹息一声, 飞落在那里。 现在， 这小小的别离， 让我们心头的那只小鸟， 有了吟唱不完的歌儿。 -泰戈尔飞鸟集 2019/11/15 2019/11/15 全国中小学 最大最全的教学课件资源网